猫郑振铎课文解析 猫内容概括

郑振铎的《猫》是七年级上册的一篇课文。今天我们整理了这篇关于猫的课文的课文分析，希望对同学们学习这篇课文有所帮助。

一、作者简介

郑振铎(1898-1958)，福建长乐人。现代作家、文学史家，中国新文化运动的倡导者之一。主要作品有《中国民间文学史》、《欧洲旅行日记》、《海岩》、《山中杂记》等。

二、故事背景

《猫》是郑振铎早期的文学作品。在此之前，他的其他作品已经触及到五四时期青年对自由、平等、个性解放的诉求。甚至对于不会说话的猫来说，因为我“妄下结论，冤枉了一只不会说话、不会求情的动物”，我觉得自己的良心受到了伤害。这些深深自责的话语，表明作者受到了当时一些有影响的人生观念的影响，比如平等公正待人，不伤害无辜，不欺凌弱小。

第三，理解单词的意思

1.脏:脏且不光滑。

2.忧郁:悲伤和忧郁。

3.没有生意:没有生机和活力。

4.鼓励:鼓励别人做某事。

5.提心吊胆:描述非常担心或害怕。

6.感到失望:因为不满意而感到不开心。

7.如果是，如果不是:好像有，又好像没有。

8.凝视:专注地看；往远处看。

9.因害怕犯罪而潜逃:犯罪后因害怕惩罚而偷偷溜走。

四.文本分割

第一部分(① ②段):写第一只猫的饲养过程。

第二部分(第③ 1段):写第二只猫的来历、外貌、性格和损失。

第三部分(第15-34段):写第三只猫被“我”冤枉伤害，最后“我”忏悔而死。

动词 （verb的缩写）问题归纳

1.“我家养过几次猫，但最后总是不见踪影或者死掉。”这句话在课文中有什么作用？

这句话是全文的中心句，解释了我家养的猫的结局，为全文奠定了情感基调。在结构上，起着引导全文和引出下文的作用。

2.作者写了第一只猫的哪些方面的特点？

这个问题可以用内容归纳概括三步法来分析。从大衣颜色、造型、气质、运动等方面来写。“白色皮毛”和“像一个沾满泥土的雪球”生动地写出了第一只猫的颜色和形状；“活泼”的气质和“在门廊前的阳光下打滚”和抓“红丝带”或“绳子”的动作，都表现出猫的活泼特征。

3.”我心里也感到一丝苦涩。我可怜那对跟了我两个月的夫妻！”这句话包含着什么样的情感？

这个问题可以用作者的情感分析法来分析。称猫为伴侣，说明“我”对它有感情。有了感情，难免为它的不幸感到难过。《又酸又苦》既有小猫去世的遗憾，也有失去它的痛苦。

4.“三姐经常指着它笑着骂:‘你这只小猫，不被乞丐抓住就不会到处乱跑！’“这句话有什么作用？

这只小猫如此活泼，人们害怕它会迷路。三姐的笑话显示了她对这只小猫的爱。为下面这只小猫的失踪打下基础。

5.“两三个月后，它就能抓老鼠了。有一次，我真的抓到了一只非常胖的老鼠。从那以后，我再也没有听到晚上那烦人的吱吱叫声了。”这句话有什么作用？

这只猫不仅给我的生活带来了乐趣，也为我的家庭做出了贡献。它的活泼和能力增加了我对它和我家人的爱。

6.“我心中有些失落的预警。”这句话可以删掉吗？

不会，因为这句话说明，因为我太爱这只猫了，找不到它，心里难免会有不祥的征兆，这也为下面写小猫的失落做了铺垫。

7.“我也在诅咒那个拿走了我们所爱的东西的不知名的人，失望又怨恨。”这句话说明了我们在批评谁。

三姐抱怨邻居家的女孩，“我”大骂抓猫的人。其实她批评了两种人:一种是冷漠、无动于衷、麻木不仁的旁观者；另一类是自私自利、自私自利、夺走他人爱情的小人。两种人都会给善良的人带来伤害，有时候这种伤害是持久的。

8.“从那以后，我家很久没有养猫了”这句话有什么用？

这个问题可以用中句(段)功能分析法来分析。这句话描述了作者未能保护自己生命的悲伤和遗憾。那种失落感在我心中久久徘徊，作者不想让自己尝到失去美好的东西的痛苦。从上面两只小猫的描述过渡到第三只小猫的描述，结束以上，为第三只小猫的出现做铺垫。

9.“张妈跑去抓猫，过了一会儿，猫跳到桌子上，盯着鸟笼看。”“凝视”这个词在句子中有什么作用？

我两次提到“盯着”，写了猫对两只鸟的关心，为下面“我们”冤枉小猫埋下了伏笔。

10.“从那以后，我家再也不会养猫了。”这句话有什么作用？

这句话是对全文内容的总结。在目睹了前两只猫的不幸后，“我”亲手创造了第三只猫的悲剧。负罪感永远无法消除。看到猫会引发灵魂的痛苦，我永远不会辜负这种生活。“绝不”表达的是坚决果断的感觉。而这句话远远地指的是文章的开头，使得文章在结构上具有前后照应的特点。

1.这篇文章用第一人称叙述有什么好处？

我是三只猫的主人。我喜欢前两只猫，讨厌第三只猫。我是头两只猫悲剧的见证人，也是第三只猫悲剧的制造者。第一人称叙事可以通过“我”自然地表达真情实感，揭示作品主题，引起读者共鸣。

12.写第三只猫的结局时，用了什么词直接描述我的想法和感受？仔细领会单词的意思。

作者用“悲伤”这个词来表达他的痛苦。比起之前失去两只猫的感受，“悲伤”所表达的痛苦要强烈得多。因为我的武断冤枉了第三只猫，“我”深感愧疚，自责不已。内疚和自责越多，痛苦的感觉就越强烈。

13.关于第二只猫的写作也提到了周的女孩和“带走我们所爱的未知的人”。作者的意图是什么？

“周家的姑娘”代表的是一种与自己无关、无动于衷的人，“带走小猫的无名之辈”代表的是一种自私自利、不顾他人的人。通过第二只猫的消失，作者表达了他对不顾他人利益的自私行为的谴责和鞭挞。

14.这篇关于养猫的文章写了三遍。你能删除关于前两只猫的单词吗？为什么要关注第三只猫？

养猫三次的故事是一层一层推进的，写白猫和小黄猫是详细描写第三只可怜猫的必要铺垫，也是为了和第三只猫形成鲜明对比。这种布局有利于更好地刻画形象，突出中心。因为写第三只猫最能表达主旨。

不及物动词文本主题

文章通过对三只猫不同结局的叙述，表达了“我”对三只猫的不同感受，表达了我对第三只猫的愧疚和自责，进一步揭示了一定的人生哲学，即我们不能主观地做事，这样会留下痛苦的回忆；如果你曾经委屈过别人，而对方又难以辩解，那会给自己留下更多的痛苦。

以上就是边肖整理的关于猫的文字内容。希望对你有帮助！