江苏取消少数民族中考加分政策,推向全国?早该退出历史舞台了!

江苏取消少数民族中考加分政策,推向全国?早该退出历史舞台了!

原标题:江苏取消少数民族中考加分政策推向全国?是时候退出历史舞台了!

每个聪明的灵魂

都淋上了毒鸡汤。

作者:毒哥&于成

来源:毒鸡汤(ID:du-唐吉)

一个

为了防止疫情,这些天很多地方都采用了网上教学的方法。学生家长被折腾的够呛,光是每天监督孩子的作业就累死了,以至于很多人都快忘了。现在距离高考只有一个多月,距离中考只有两个月左右。

近日,江苏省教育厅发布2022年普通中小学招生通知,其中一条引起全国网友关注:2022年起,江苏将取消少数民族考生中考加分政策。

值得注意的是,去年江苏取消了少数民族高考加分,这意味着从现在开始,无论什么民族成分,只要在江苏参加高考,都将一视同仁。

同时,江苏中考保留了烈士子女加分政策,高考加分甚至从原来的10分提高到20分。服役期间表现突出、自主创业的士兵加分也相应提高。

但归侨、港澳台学生加分缩水,从10分降到5分。估计过不了几年,他们就不会像少数民族学生一样直接拿加分了。

其实这也反映了一个趋势,未来的教育资源将不再向所谓的“特殊身份”倾斜,而是向真正值得关心的人倾斜。

这么多年过去了,似乎终于实现了“教育公平”这个词。

消息传出后,大部分网友表示支持,其中不乏少数民族网友。

其实不难理解。少数民族加分政策最早可以追溯到上世纪50年代。明确的成文规定可以在1987年发布的《普通高等学校招生暂行条例》中找到,距离现在的2022年太远了。

那时候人才不是太多,而是太少,竞争压力比不上现在。此外,少数民族地区的教育水平确实相对较低,资源不发达。许多人甚至不会读和写中文,因此他们确实更难适应统一的考试标准。所以给一些优惠政策也是正常的。

然而,时过境迁。短短几十年,中国的变化太大了。少数民族不再是“弱势”的代名词,教育资源逐渐趋于均衡。这个时候给少数民族学生加分,就成了对汉族学生的极大不公。

因此,在不久的将来,少数民族加分政策将被彻底取消。平心而论,其实对大家都有好处。

2

虽然大家都知道只靠国籍加分是不公平的,毕竟高考那么重要,一分之差万人之上。但绝大多数从小没有和少数民族学生一起学习的人,很难直观感受到这有多不公平。

下面,这是2018年贵州高考成绩排名。贵州是全国少数民族最多的地方之一,你可以感受一下。

如果我们在那些没有加分的汉族学生中,是应该感到骄傲,还是应该?更不用说那些因为没有获得加分而被留在千千的学生了。

而且不难看出,少数民族学生的教育资源与汉族学生并无不同。他们上的是同一所学校,教的是同一个老师,但正是高考的时候。因为户口本上的民族身份,大量分数白白送人。

即使在少数民族内部,也存在着“鄙视链”。苗族、土家族、满族加10分,其他比较冷门的民族加20分,很混乱。是否可以说高考加分取决于族群内部的人数?

问题是大部分少数民族实际上已经汉化了,所以至今流传下来的少数民族加分政策的负面效应远大于正面效应,对双方都不公平。

汉族人被隐性歧视,真正努力上进的少数民族也因为这个特殊的加分而被看不起。说到国民身份,人们的第一反应是“哦,TA成绩这么好,不就是因为加分吗?”有尖酸刻薄的话。最后,真正从政策中受益的是那些居心不良的人。

比如这两年好一点了,但是早些年经常报道有人伪造民族成分来加分,或者打擦边球。

少数民族中的害群之马因从小享受的优惠政策而膨胀。比如前段时间川航空一个少数民族飞行员被曝仇视汉族。

因此,取消一些差别待遇政策,对汉族和少数民族都有好处。只有大家一视同仁,才能心平气和,不要再过分关注所谓的出身和成分,以人品和能力来判断他们的水平。

只有实现了这一点,宇宙和谐的理想才能真正实现。

近两三年来,除了江苏,黑龙江、辽宁、安徽、福建、湖南、海南,甚至贵州、甘肃、广西等少数民族人口较多的地方,都相继出台了收紧或细化少数民族高考加分的政策,表明这种有些过时的政策废止只是时间问题。

取消少数民族加分后,该给谁加分,还是干脆取消所有特殊加分,让大家只能平等看待高考分数?

说起来,高考加分政策这几年被人忽悠,导致很多人忘记了这个政策的初衷是为了公平。

给少数族裔加分,是因为他们以前中文差,教育资源差;给大赛优胜者加分,是为了防止部分偏科人才受到刚性筛选机制的限制;给港澳台和海外华人同胞加分,是因为他们从小就处在一个教育环境中,和国内有很大不同,只看考试成绩就会吃亏...

政策本身包含着良好的意图,但中国发展如此之快,上世纪80年代的政策制定者绝不会想到,二三十年后,会有人借助该政策进行学历造假,高考移民,伪造国家身份。

按照这个思路,鉴于我国真正实现教育公平还有很长的路要走,未来加分政策还是会存在,只是加分的对象会发生变化。

比如对于不再弱势的群体来说,加分毫无意义,反而会导致对主流群体的压迫。因此,少数民族、华侨、港澳台和竞赛类加分项目势必会逐步取消。

而一些真正弱势或者值得关心的群体,比如烈士子女,在真正贫困地区长大的学生,或者身处社会但仍有学习之心的人,都应该得到政策的帮助和关心。

当然,修改如此重要的政策不会一蹴而就。即使有趋势,实施的时候还是会有很多因素需要考虑。未来的高考制度会有什么变化和进步,我们不妨拭目以待。

最后说个题外话,这几年不仅仅是高考政策,政府在很多方面都试图弱化“汉族”和“少数民族”的概念。究其原因,是因为以民族成分为标准对人进行“分类”的做法早已不合时代发展。

最生动的例子就是最近的俄罗斯和乌克兰,显然是一脉相承的。只是因为历史和政治问题,他们分裂成两个民族两个国家,最终从亲密的兄弟变成了绝对的敌人。

民族分化不一定会导致实际冲突,但往往容易被有心人利用和挑拨,成为冲突的导火索。

所以处理民族问题最好的方法就是和而不同。我们允许文化传承上的差异,但在关系到实际利益的经济、政治方面必须公平和谐,大家应该平等相待。

随着时间的推移,中国的未来只会有一个民族,那就是中华民族。

那时候我们才是真正的团结,真正的团结。返回搜狐查看更多。

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