广东职业技术学院数控技术专业招生简章及要求_广东职业技术学院招生

“数控技术”是国家技能型紧缺人才培养专业，特别由于广东省制造业的发达，数控人才更是供不应求。该专业主要培养适应现代机械制造业的数控设备操作、机械零件的数控编程加工、模具设计与制造、设备维护维修、生产管理的一线高技术应用型专门人才。使学生掌握塑料模具设计和冲压模具设计的理论基础知识，同时要求学生掌握利用UG和AUTOCAD软件进行塑料模具设计和冲压模具设计的能力。依据珠三角地区市场需求，服务区域经济和社会发展，构建数控技术教学体系，以培养学生岗位就业的过硬技能为主，以优质岗位创业为支撑，课程设置围绕社会发展不断改革。

03.主要课程

机械设计基础、电子技术与应用、机械CAD、数控加工与编程、机械设计课程设计、PLC\变频器\电机拖动综合实训、机械制造基础(材料、毛坯成型、热处理、机加工)、机械设计基础、PRO-E、电机拖动与变频技术、可编程控制器及应用、液压与气动技术、数控设备原理、数控加工软件应用(UG)、数控设备故障诊断与维修、电子CAD、机械制造基础(公差配合、刀具夹具设计)、模具设计与制造、专业英语、电路板检测与维修、数控加工软件应用等。

04.招生要求

1、无传染病,癫痫病,艾滋病等病史。

2、品德良好，综合考评在C、D不予录取。

3、幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

录取原则：

1.执行教育部规定的"学校负责，招办监督"的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

2.在省招生***会划定的录取***控制分数线预测（数据为往年仅供参考）上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、美术类、高职“3+证书”类分类录取。

3.根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。

4.在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线预测（数据为往年仅供参考），符合广东职业技术学院投档要求的情况下，广东职业技术学院依据考生志愿顺序，从高分到低分的顺序择优录取。

05.培养目标

数控技术专业培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。并能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书，车钳工等级证书。培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产比较好线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

06.就业方向

1.机械产品加工相关岗位。

2.模具设计与制造相关岗位。

3. 机电设备的基本安装、调试和维修相关岗位

4. 机电设备设计、改造和管理相关岗位

5.机械生产管理相关岗位。

07.数控技术专业小知识

LATCH

LATCH是“Lower Anchors and Tethers for Children”的简称，中文翻译起来很生硬，叫做「儿童使用的下扣件和拴带」，从2002年9月1日开始，美国便规定几乎所有种类的轿车必须提供LATCH系统的儿童安全座椅固定方式。它与欧洲标准的ISOFIX固定方式***的区别是连接方式并不是硬链接而是同时挂钩方式连接，并且固定点比ISOFIX多一个，一共三个。

ISOFIX和LATCH两种固定方式有共同性，ISOFIX是兼容于LATCH的，也就是说有LATCH接口的也可以装ISOFIX接口的座椅，但是只有ISOFIX接口的就不能使用LATCH接口的儿童座椅(因为缺少一个固定点)!

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