初一英语下册知识点

初一英语下册知识点

学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。学生时代,学习效率的高低主要影响学习成绩。一个人进入社会,就要在工作中不断学习新的知识和技能。这个时候,一个人的学习效率会影响他(或她)的工作表现,进而影响他的职业生涯和未来。可见,在中学阶段养成良好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人的终身发展大有裨益。以下是边肖为您整理的《初中一年级英语上册知识点》,仅供参考。

一年级英语第二册知识点

1.三个人名:比较好人称(我,我们),第二人称(你,你),第三人称(他,她,它,玛丽亚)。

2.人称代词的主格,即人称代词在句子主语位置时的形式:我、我们、你、你、他、她、它、玛丽亚。

3.人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形式:我、我们、你、你、他、她、它。

4.形容词所有格代词:我的,我们的,你的,你的,他的,她的,它的,他们的。

5.名词性所有格代词:我的,我们的,你的,你的,他的,她的,它的,他们的。

6.反身代词:我自己,我们自己,你自己,你自己,他自己,她自己,本身,他们自己。

一年级英语第二册知识点

当可数名词变为复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1.规则更改:

1)一般直接在单词后面加“-s”,如:cake-cakes、bag-bag、day-days、face-faces、orange-orange等。

2)以s、x、sh、ch结尾的单词,应在末尾加“-es”,如:buses、watch-watches、box-box等。

3)以辅音字母加Y结尾的单词,将Y改为I再加“-es”,如:baby-babies、country-countries、family-families等。

4)一些以f (e)结尾的单词,将f (e)改为“ves”,如:knife-knifes、half-half等。

5)在以O结尾的单词前加"-s "或"-es ",如:zoo-zoo,photo-photos,tomato-potato,potato-potato等。记忆公式:除了“英雄”,能吃的都加“-es”,不能吃的也加。

2.不规则变化:

1)改变单数名词中的元音:男-男、女-女、脚-脚、牙-牙等。

2)简单和复杂同形词:羊羊、汉汉、日日等。

3)其他形式:鼠鼠、童童等。

一年级英语第二册知识点

最基本的构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词充当。

主谓一致原则是指句子的谓语在数量上要始终与主语一致。第三人称中主语为单数时(简称“三旦”),谓语动词要相应地改为单数形式;当主语不是“三担”时,谓语动词是原形。将实际动词改为“三单”的规则如下:

1)一般动词后加“-s”,如:like-like、tell-tell、play-play等。;

2)在以字母s,x,ch,sh结尾的动词前加"-es ",如:guess-guess,teach-teachers,watch-watches等。;

3)以O结尾的动词一般加“-es”,如:do-does、go-goes等。;

4)以辅音和Y结尾的动词,先将Y改为I,再加“-but”,如:fly-flys、carry-carriers等。;

have的三重形式是has。

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