高考英语阅读理解解题技巧
英语作为高考中非常重要的一项考试,占据了非常重要的比重,但是对于很多学生来说,英语是非常难的,不可能做好题。接下来,边肖将分享一些高考阅读理解和解题技巧,希望对你有所帮助。欢迎阅读!
高考英语阅读理解解题技巧
首先,事实的细节
对于事实细节,不难看出,事实细节的内容不会单独出现,但总会与前后段落的内容相呼应。考生只要把握整体大纲,理解主题,利用内容之间的因果关系,改变时间预测(数据为往年仅供参考)空的关系,深入分析理解细节,确定主题,把零碎的细节组成一个有机的整体,那么就能深刻理解材料的内容,轻松解题。
二,句子理解题
理解题主要着眼于理解问题的意思,通过理解短文中的单词、短语或句子来全面理解问题的意思。遇到不熟悉的单词,要避开,先略读,再通读,仔细推敲,尤其是对上下文的理解要准确。
三、推理判断题
推理判断题最重要的是注意文章结构的逻辑关系,抓住关键词,结合相关的生活和社会常识,梳理文章的结构层次、内容和中心思想,推断作者的写作意图和目的。
四、总结归纳问题
适合这类题型的阅读理解,通常体现在文章标题或一篇短文的副标题上;很多文章一开始就直接表达自己的观点和中心思想。所以对于这类题型,一定要提醒学生注意主题句和主题段。大部分短文都类似于语文的第三段。注意段落之间的联系,隐藏的中心思想,对文章结构的准确理解,句子之间的关系,逻辑关系,文章的脉络。
五、图表理解题
一般来说,图表是最简单的。主要考察学生的思维模式,注重逻辑关系,分析细节,找出符合图表要求的必要条件。
如何冲刺高考?
冲刺这个短语。就英语复习而言,有相当多的固定短语需要学生掌握,也有很多看似生僻的短语实际上经常出现,却被你遗忘。所以建议大家可以系统的背诵这一系列短语,比如of,at,on等固定短语。
模板构成。就构图而言,我最不喜欢的就是套用模板构图。但是对于学习不太好,英语词汇量不足的同学,我还是要建议套用模板作文。可以在书市购买相关的英语模板作文书籍,找一些热门文章背诵,在真正考试的时候偶尔改编一下。
英语语感。这就是我要说的。英语语感是一件非常重要的事情。很多学生只知道死记硬背,却不知道如何培养自己的英语语感。很简单。考试快到了。你不必做任何其他事情。你只需要拿出英语资料大声朗读,短时间预测(数据为往年仅供参考)内就会培养出一些语感。
上上下下。这是用来区分新单词的。直接在字典里查不认识的单词是很多同学的习惯,但实际上是不可能的。出现这种情况,比较好落实语境,然后进行自测和自猜,因为高考的时候没有人会给你查字典的机会。最近一个月,这方面练习多了,自然就熟悉了。
短句练习。关于短句练习,很多同学不明白怎么练短句。这是针对有一定英语基础,不需要模板作文的同学。一般记住英语考试的作文分数还是占很大比重的,所以写一篇好作文还是用短句代替长句比较好,因为容易出错。
前后两句。对于阅读理解,更是如此。同学们,如果你对自己的英语水平不是很自信,可以用前后两句话的形式来读一篇英语短文。除非问题中有关于文章的细节需要你在某处通读,否则你只能阅读每段的比较好句和***一句来理解整篇文章。不一定要全懂,只要能选对题目就行。这样就不会浪费时间预测(数据为往年仅供参考),用在其他话题上。
如何提高高考英语
比较好步,收集你所在省份近五年的英语高考试卷,分析每道题涉及的语法点。如果不能分析,可以看看高考试卷的解析版,知道哪些语法点是每年的重点。那么,在你平时的学习和初三比较好、第二轮复习中,你要对这些语法点进行突击,让你的学习更有方向性。
第二步,当然是单词。每天给自己定一个小目标,比如背40个单词。背诵的时候,我比较喜欢先背,再复习。比如我今天的目标是背两段内容,然后明天和后天再复习。通过增加复习次数,我可以达到背的目的。有些同学会采取背这一节,背下一节的策略。这样的结果往往是同样的内容被来回背诵,于是我放弃了单词。
第三步,练习不可或缺。根据自己的学习情况,配合一些课后练习,可以是课堂上老师布置的内容,课后辅导班老师准备的内容,也可以是自己在书店购买的资料。(P.S .这个不太可能,我有时间预测(数据为往年仅供参考)玩***农药,和我一样去书店的人不多。)我的经验是,按题目复习,这样分级效果明显。不管我现在几年级,英语都可以直接按照题型来训练。
第四步,伙伴不可或缺。无论是基友还是闺蜜,找一个志同道合的伙伴互相学习,互相鼓励,有利于提高效率。我在那一年的时候,和宿舍形影不离,基友。我不懂的问题经常互相讨论。这一年,我没有觉得太紧张,但是每天都过得很充实。我感谢基友提高了我的数学,当然我也提高了他的英语。虽然***没有上同一所学校,但是清华和北大还是很近的。
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