怀化麻阳苗族自治县久平文武职业学校往年招生简章

以下是关于怀化麻阳苗族自治县久平文武职业学校往年招生简章的介绍

怀化麻阳苗族自治县久平文武职业学校基本信息

建校日期：2015

院校类型：中专学校

所在地域：湖南 怀化

学校地址：高村镇田坪东路32号

学校排名：全国9398，本省排名：543。

怀化麻阳苗族自治县久平文武职业学校主要荣誉

往年授牌“怀化市体育传统项目学校”、往年挂牌成立“怀化市麻阳久平文武职业学校”、往年授牌为“湖南司法警官职业学院优质生源基地”。近三年年参加武术比赛通过国家二级运动员10余人次，往年有6人拟通过武术单招报考体育院校。

怀化麻阳苗族自治县久平文武职业学校特色

我校运动训练专业学生既可中职对口升学，又可参加高考和单招捷径升学。我校是北京体育大学、首都体育学院、湖南司法警官职业学院的武术生生源基地。

怀化麻阳苗族自治县久平文武职业学校招生专业有哪些

武术专业介绍

武术专业培养目标

培养学生能从事武术专项运动训练、有一定体育专项科学研究能力，具有中专学历，能胜任运动训练的教练员、专业运动员。主要学习竞技体育基本理论和基本能力。

武术专业主要课程

教育学、运动心理学、运动训练学、运动选材学、运动解剖学、运动生理学、运动医学、竞技运动史、运动损伤与防治、计算机应用、法学基础等

武术专业介绍

培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备系统地掌握***武术传统理论、现代竞技武术知识和拳术、器械、散打、搏击、摔跤等运动技能；并能熟练运用武术运动的科学理论与专业技能，从事武术运动训练、竞赛与教学的高素质、高技能体育专门人才。学制：三年制高职主要课程：运动生理学、运动解剖学、体育保健学、运动心理学、***武术史、武术养生、武术套路、散打、搏击、跆拳道、摔跤、舞龙舞狮等。就业方向：面向武术馆、体育俱乐部、学校、社区及企事业单位、体育协会等部门从事运动训练、体育教学和管理等工作。

社会体育专业介绍

社会体育专业（省级精品专业）培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握本专业的基本理论与技能，能在经营性健身场所和大众体育活动中从事体育健身的教学指导、咨询策划、组织与管理工作的高素质、高技能应用型人才。培养层次与学制：三年制高职（大专）核心课程：运动解剖学、社会心理学、体育保健学、人体体质监测与评价、私人健身教练理论与实践、运动处方、营养学、网球、健美操、健身舞蹈（有氧拉丁、街舞、爵士健身舞等）、瑜伽、跆拳道、高尔夫等。就业方向：（1）器械健身指导方向：面向各健身俱乐部（会所）和体育健身场馆，从事专业的健身健美教练和私人教练等工作。（2）健身舞蹈方向：面向各健身场所，从事专业的操课教练和健身舞蹈私人教练等工作。（3）运动项目健身指导方向：面向各健身俱乐部（会所）和体育健身场馆，从事网球、跆拳道、高尔夫等项目的健身教练工作。

运动训练专业介绍

培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握专业必要的文化科学基础知识和运动训练专业知识，既有一定的运动训练理论水平，又有较强运动专项技能和操作能力，能够胜任专业训练、业余训练、专项指导、全民健身指导和体育竞赛组织管理等工作的高素质技能型人才。学制：三年制高职核心课程：运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动营养与恢复、运动训练学、运动损伤与治疗、运动生物力学、运动选材及篮球、网球、羽毛球、武术、跆拳道、健美操等主修运动项目的理论与实践等。就业方向：面向专业运动队、业余体校、拥有运动队的企事业单位、各类体育俱乐部，各类群众体育组织，从事教练、指导教师和竞赛组织管理等工作；面向各健身俱乐部（会所），从事专业的健身健美操课。

体育服务与管理专业介绍

培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握本专业的基本理论与技能，全面了解和领会企业运营文化和理念，能从事大型公司操作层和中小型公司管理层的工作；或在户外休闲健身场所从事高尔夫、户外拓展等运动的组织、管理、咨询、服务与指导工作的高素质、高技能应用型人才。培养层次与学制：三年制高职（大专）核心课程：演讲与口才、礼仪学、经营性健身场所服务营销与管理、人力资源管理、消费心理学、连锁企业门店营运与管理、营销案例分析、体育市场营销；高尔夫运动导论、高尔夫规则与竞赛组织、高尔夫专项训练；拓展体验理论与实践、团队建设与高效沟通、客户关系管理、企业文化建设。就业方向：（1）体育营销方向：在大型公司操作层和中小型公司管理层从事组织、管理、营销与咨询指导等工作；（2）高尔夫运动方向：在高尔夫运动会所从事高尔夫运动的竞赛组织、服务、管理及专项技能指导工作；（3）户外拓展方向：在各户外运动俱乐部从事户外拓展活动的服务、组织、管理、咨询与训练指导等工作。

体育教育专业介绍

培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在中小学、幼儿园等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能在社区、企事业单位、相关体育协会从事体育指导和体育管理的高素质、高素质技能型人才。学制：三年制高职核心课程：教育学、心理学、普通话、体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健、体育心理学、体育游戏、田径、篮球、足球、排球、网球、羽毛球、乒乓球、武术、体操、游泳、轮滑、健美操、体育舞蹈、跆拳道、体育管理、体育运动与选材、教育实习等。就业方向：面向各级中小学、幼儿园、社区、企事业单位、相关体育协会、体育部门担任体育教师、教练员、体育管理与科研人员、从事体育教学、运动训练、体育科学研究及管理工作。

表演艺术专业介绍

培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握专业基本理论与技能，能在各健身俱乐部、体育舞蹈培训基地、各类学校、影视文化公司和体育艺术培训中心等单位，从事体育舞蹈编排、教学、训练和表演等相关工作的高素质技能型人才。学制：三年制高职专业课程：运动解剖；体育保健；表演基础理论；体育美学；视唱练耳；芭蕾形体；摩登（五项）；拉丁（五项）；爵士舞；现代舞；舞台化妆；音乐作品欣赏；舞蹈赏析；身韵技术。就业岗位：摩登教师；拉丁教师；现代舞教师；瑜伽教练；爵士教练。

体育保健专业介绍

培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握本专业的基本理论和技能，能在医院、疗养院等保健康复机构从事运动损伤治疗与预防、理疗、康复等工作；在健身俱乐部（会所）从事科学健身、膳食营养咨询与指导工作的高素质、高技能应用型人才。培养层次与学制：三年制高职（大专）核心课程：人体解剖学、诊断学基础、中医学、推拿学、针灸学、中医筋伤学、营养学、保健学基础、理疗学基础、康复医学、私人健身教练理论与实践、运动处方、医学心理学等。就业方向：（1）健身指导方向：面向体育健身场、馆、俱乐部（会所）健身指导部门从事科学健身、膳食营养的咨询与指导工作。（2）康复理疗方向：面向医院、疗养院等保健康复机构从事运动损伤及退行性病变治疗与预防、理疗、康复等方面的专业技术工作。

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