专业课的教学工作计划

专业教学工作计划

时光飞逝，时间预测（数据为往年仅供参考）在慢慢演绎，我们又有了新的学习内容。是时候静下心来写教案了。那么什么才是同事们拍手称快的教案呢？以下是边肖精心组织的专业课教案，仅供参考。让我们看一看。

经过一个学期的教学工作，我收获颇丰。我的经历和专业水平都有了一定的进步，但是还有很多不足。新学期开始，我会继往开来，再接再厉。我会做好这份工作，做好自己的教学工作，完成学校的计划和任务，上一层楼争取。

为此，在工作中，我会认真制定和落实教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真备课，认真听课。尽量用学生感兴趣的方法开展教育教学活动，有效激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。平时要积极参加学校组织的教研活动，坚持听同水平同学科的其他老师的课，吸收他们睿智的教学方法，结合自己的实际，恰当地运用到自己的教学中。

本学期教学工作计划如下:

一、认真学习国家、省、学校的教育教学文件，理解文件精神，使自己的工作符合相关准则，保证自己工作思路和思想的正确性，使自己的工作职责和重要性更加明确。

第二，提高自己的专业知识水平和教师的教学水平。为此，要多学习相关的教育理论知识，弥补大学非师范专业带来的教育理论知识的不足。同时，要多向有经验的老教师请教，坚持听他们的课，向他们学习课堂教学和管理方法，也向他们请教课堂气氛、行为、言语等方面的控制艺术，全面提高自己作为一名专业教师的素质。

第三，结合自己作为学生的心态和从老教师那里学到的经验，在教学中仔细考虑并制定框架指导方案，认真研究教学方法和注意事项，努力实现教与学的目标:

1.注意培养学生良好的学习习惯。

良好学习习惯的养成对一个人未来的学习和生活起着重要的作用。对于一个大学生来说，让他们在40分钟的课上认真听讲，学会学习是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作的重点。课前，如果有学生没有进入课堂，要尽快用感兴趣的相关话题做。在课堂上，要用各种方法引导他们养成良好的课堂习惯，逐步学会自我管理。

2.注意激发学生的学习兴趣。

兴趣是比较好的老师。在教学工作中，我也应该非常重视和培养学生的学习兴趣。比如在导入新课的时候，我要根据不同的课型，设计不同的导入方式，让学生一上课就能处于轻松和谐的环境中，不自觉地爱上学习这个专业和这门课。在教学过程中，我们应该尽力引导和启发学生，让他们轻松愉快地学习。

3.采用多种教学方法提高教学质量。

在教学中，我想教会学生学会利用各种方法和途径主动学习和查阅资料。因为大学很重要的一个方面就是学会如何学习，尤其是自学的能力，可以为自己即将到来的工作打好基础。在教学中，可以采用问答、理论与实践相结合、复习-预习-讲座-总结、讨论等多种方法，达到教学目的，提高教学质量。

4.加强优生优育和帮扶工作，促进全体学生发展。

高职院校的学生一般高中基础都不太好。鉴于学生之间差异较大，我打算采取“抓两头，帮中间”的方式，注重培养***学生，以便让每个学生都不掉队。并根据学生的学习成绩、行为习惯、性格特点，精心制定每个人的大学计划和培养方案。采用优中有劣、小组竞赛的方法来带动学生的积极性。课堂上创造互动和鼓励的机会，课后加强辅导，树立特困生的学习信心，培养学生的学习兴趣，让每一个学生天天向上。