***支教教师个人工作总结范文（通用5篇）

***教学教师个人工作总结(共5篇)

在我们知道之前，我们的努力已经结束了。这是宝贵的工作时间预测（数据为往年仅供参考），我们收获了很多。该认真写工作总结了。那么一般的工作总结是怎么写的呢？以下是边肖收集的***教学教师个人作品的摘要(5篇总论)。希望对大家有帮助。

　　***支教教师个人工作总结 篇1

一学年的教学生活结束了。回顾这一学年以来的工作和表现，能赢得学生的喜爱，得到同事的好评，得到学校的肯定，对我来说是一种莫大的安慰。在教书的同时，我也得到了升华，无论是思想上还是业务上都受益匪浅！我很佩服支援学校老师们的无私奉献和认真负责的工作态度。他们是我真正的榜样。在教学部***的大力支持和同事们的无私关怀下，我顺利完成了本学年的教学工作。现在，我想总结一下:

1.服从***的工作安排，踏实工作。

去年9月开学，根据区教育局的工作安排，我和另外两名支教老师在区教育局人事科李科长的陪同下，前往支教学校——迎江区新洲乡永村小学。从踏进新校区的那一刻起，我就不认为自己是一个“流动的士兵”。而是以高度负责的大师精神，在每一个平凡的教学日里努力工作。我一周有18节语文课，外加4节早读，做班主任。这对于我这个从踏上工作岗位就一直做专职体育老师的人来说，真的是一个不小的挑战。但我时刻牢记自己的职责，时刻牢记自己是一名***员，克服各种困难，勇敢地承担起工作任务，严格遵守学校的规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到早退，按时完成各项工作任务。并积极认真地听其他老师的课，虚心请教，认真研究他们的教学方法和技巧，从而提高自己的教学水平。我们还与他们共同探讨新的课程改革模式，共同实验和实施新的课程改革方案。

同时，在完成本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生开展课外练习和广播操训练，利用业余时间预测（数据为往年仅供参考）组织了一次全校范围的广播操轮训和比赛，取得了良好的社会反响。

20xx年底，我在永存小学成立了航模队，积极训练，参加市级比赛。12名运动员取得了两个比较好名、两个第二名、一个第四名和一个第五名的成绩，开创了新洲乡参加此类比赛的先河。

此外，我还积极辅导学生参加安庆市科技创新大赛，科幻绘画提交的作品获得市级***奖。

第二，关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

农村小学生土生土长，从小受周围环境和家庭教育的影响。与城市孩子相比，他们往往更胆小矜持，不爱说话，缺乏自信，害怕被老师批评，被嘲笑。讲话基本处于被动地位。在教学中，我鼓励学生大胆发言，用友好的语言给予肯定。教学是教师和学生之间的双边活动。要有效地实施它，就必须建立学生对教师的信任。尤其是农村学生。有必要改变传统的教师尊严观念，建立平等的师生关系。我们应该尊重和热爱学生，对他们有一个积极的态度，缓解他们内心的紧张。有学习心理障碍的学生，要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立师生沟通的绿色通道，才能有一个宽松、***、和谐的教与学的氛围，为师生互动创造条件。

所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教；在课堂上，我尽力用精彩的叙述、跟随的引导和积极的鼓励来深深吸引每一个学生；课后认真批改作业，对有潜力的学生进行重点辅导。我总是让每个学生在放弃之前学会理解。在工作中，我发挥了自己吃苦耐劳的作风和兢兢业业的教学精神，很快与学生、家长和老师建立了融洽的关系。我也非常注重学生的养成教育和个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我也很关心学生的生活状况。我能和学生交谈，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。当我知道班上的刘墉和周莉家里有困难时，我经常给他们家里的旧衣服。针对学生课外知识面较窄的情况，我经常从自己家里带书来借给学生，扩大学生的知识面，增强学生的课外知识储备。

同时利用定期返校的机会，向组织和***汇报思想和工作，反映村里的实际困难。校***高度重视，安排旅本部宣传，并向村小学捐款2000余元，有力支持了村小学教学工作的开展和教学水平的提高。

支教后期，以汶川地震这一突发事件为契机，带头奉献爱心，加强学生爱国主义教育和爱心教育，贴近时代，通过事实和亲身参与达到育人的目的。

第三，与同事搞好关系，树立主人翁意识。

在学校呆着吃饭的时候，经常利用课余时间预测（数据为往年仅供参考）或者下班后和老师聊天，聊家里的事。对农村小学教育和师资现状有一定了解，感受到城乡教育的差距。在生活中，我从来没有对学校***提出过太多的要求，从来没有搞过什么特殊化，和其他老师打成一片，在工作方面也是按照学校的要求办事。涉及到学校的利益，我总是站在学校的角度考虑。当涉及到学校的声誉时，作为学校的一名教师，我总是努力争取...过了一段时间预测（数据为往年仅供参考），我真的很开心，开心他们能接受和理解我，开心我能融入这个群体，开心我能交到一群可靠的、可学的朋友。

一年的教学工作很短，很忙，很充实。尽管有路途遥远、生活不便、孩子年幼等种种困难，但我依然坚持在教学工作中坚持，即使面对50年一遇的大雪，即使面对自己的复合胃溃疡。重温我的教学生活，虽然看似平淡，但还是让我受益匪浅，让我对教学工作产生了深深的敬意，这将是我人生中的一大亮点。

在农村支教一年，对我来说是一个锻炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够搭建起城市学校和农村学校的沟通桥梁，为实现教育均衡贡献自己的力量。

　　***支教教师个人工作总结 篇2

时光荏苒，日月如梭，随着中考的来临，我在xx中学的教学工作也将画上圆满的句号。凝视着校园里的绿树，我经历了秋天，冬天的沉睡和春风细雨的温柔抚摸，又一次在夏天的气息中繁茂地生长。绿树无声的变化告诉我，一岁的时光即将逝去。从开始的陌生到熟悉，从熟悉到喜欢。回顾过去一年的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，得到同事的称赞，得到受助学校的肯定，对我来说是一种莫大的安慰。如果你努力工作，你会幸运地收获。我感受到了教学给予我的美好生活。在双方***的大力支持和同事们的无私关怀下，我顺利完成了今年的教学工作，现总结如下:

首先，不断提高自己的思想觉悟，理解教学的意义。

作为一名辅助教师，首先我坚持教育方针的基本路线，按照课程标准进行教学。思想上积极要求进步，爱岗敬业，遵守学校的规章制度，积极参加学校的各种政治学习、会议和教学研究，并认真做好学习笔记，及时总结反思，努力提高思想觉悟，不断完善自己。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用业余时间预测（数据为往年仅供参考）与同事和学生交流，让自己成为同事的知己，学生的导师。对于我们每一个教学老师来说，都是一次培训。毕竟打破了原有的生活规律，要有吃苦耐劳的精神。

所以，在我加入“教”的队伍之前，我已经做好了充分的准备。不管我遇到多大的困难，我都会尽力做好我的工作。我严格要求自己，服从***的安排。我绝不允许自己特殊，绝不迟到早退，***服从学校的统一管理，严格遵守学校的规章制度。在工作中要坚持奉献，服从安排，以大局和学校利益为重，不计个人得失，合理处理个人利益和集体利益的关系，全心全意做好自己的本职工作。

第二，努力工作，搞好教学。

我接手了初三三班和四班的物理教学工作。他们基础差，在全区排倒数2，倒数3，学习习惯差，对物理不感兴趣。这不仅是***对我的信任，也是对我的巨大挑战。我深感肩上的责任重大。我把我所有的爱都献给了我教的学生。平时，我认真关心每一个学生。在我眼里，没有天才学生，也没有差生，我努力做一个好老师，学生的朋友。

在物理教学中，我精心备课，充分考虑学生实际，让学生从生活中走向物理，让他们体会到学习物理的乐趣和用处，培养他们学习物理的浓厚兴趣。同时，要注重学生学习和探究能力的培养，引导学生通过思考发现问题、解决问题，从而掌握物理中常用的研究方法，如控制变量法、类比法、等效替代法等。课后，我认真批改作业和试卷。我对学生存在的问题给予更多的支持和帮助，利用课余时间预测（数据为往年仅供参考）和他们在一起，给他们个别辅导，及时解决。同时不断反思自己，改进教学方法。在学校***的大力支持和大家的共同努力下，两个班的物理成绩都有了很大的提高。物理成为两个班的优势学科，得到了***、老师和学生的认可。

三、作为表率，搞好引导。

开学比较好天，受到了校***和理化生小组的热情接待。同时给了我一个明确的要求。在教学活动中，做好自己的教学是不够的，还要带领大家一起去做。其实这是互相学习的比较好机会。太好了。在学习理论知识的同时，我一有时间预测（数据为往年仅供参考）就会走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比及时弥补自己的不足，进一步完善自己的教学策略。备课的时候经常参考教学书籍，考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，站在学生的角度备课。

在课堂上，将改变传统的“填鸭式”教学模式，采用师生互动、以学生为中心的教学方法。课堂上，气氛逐渐活跃起来，就连那些经常不善言辞的同学也开始积极回答问题；那些调皮的人认真听课了吗？学生的变化让我更加努力学习。同时，我还带头上示范课，参加公开课比赛，请***和同事给我改进建议，帮助我不断成长；在平时的备课中，我经常指导青年教师如何抓住重点，突破难点，如何提高学生的成绩，让他们尽快成长。应校***之邀，对全校班主任进行了培训，把自己的工作经验分享给大家。我在初三毕业班工作会上交流过教学经验，讨论过如何在初三的关键时期抓住学生的心，让他们把精力转移到学习上来。

一年的教学工作很短，很忙，很充实。回顾我的助教生涯，虽然看似平淡，但却让我受益匪浅，也让我有了与助教难舍难分的感觉。当助教是我无怨无悔的选择。岁月无痕，但我知道我这一年的时光不会无痕。因为它在我的生活中是真实的，已经成为我的记忆。

***，感谢这一年来一直支持学校的各位***和老师，感谢你们在生活、工作等各方面的帮助，让我顺利完成教学工作。感谢这两个班的孩子，感谢你们留给我的快乐，让我深深体会到做助教的荣耀。同时也希望有更多的老师加入到这个行列中来。山里的孩子在呼唤我们。

　　***支教教师个人工作总结 篇3

不知不觉，我已经在xx镇中心小学任教四个月了。回顾我这一学期的工作和表现，能够赢得同学们的喜爱，得到指导老师的好评，我感到非常荣幸。有了努力，有了快乐的收获，感受到了教学赋予我的精彩人生。在一个学期的教学时间预测（数据为往年仅供参考）里，我工作，收获，付出，感动。在此期间，尽管遇到种种困难，我依然坚持教学工作，用行动战胜自己，坦然面对困难，克服困难。这学期的课程将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。

在此期间，我抱着锻炼自己的实际教学技能，熟悉和掌握一个班主任的工作，提高自己作为语文老师的教师素质的初衷和目标，努力学习，积极实践，不断充实自己，提高自己。

在教学之初，我遇到了很多问题:管不好学生的纪律，上课说话太快，不懂得控制上课时间预测（数据为往年仅供参考），上课经常只关心自己，忽视学生的感受和反馈，对学生的鼓励不够。

对于自己的问题，我积极与指导老师沟通、请教，同时也向同办公室的其他***语文老师、班主任请教，学习他们的经验。我通过反思不断学习。每次课后，我都会认真反思自己存在的问题或者改进的进度，学会理论联系实际解决自己存在的问题，在每一次语文教学实践中探索和反思，在反思和实践中成长和进步。

经过四个月的教学实践，我收获很大，提高了教学技能和班级管理能力，总体上有了很大的进步。

首先，在语文教学的实践中，我经历了一个又一个的转变，从刚开始上课的匆忙，遇到课堂突发事件的手足无措，到后来学会更灵活地控制课堂；从一开始没有管理好学生纪律，到后来慢慢学习一些管理学生纪律的技巧，可以有效维护课堂纪律；从上课开始，我往往只关心自己，忽略学生的感受和反馈。后来学会了指导学生学习，激发学生课堂学习的积极性和主动性，调动课堂气氛，取得了明显的效果。从最初缺乏对学生的鼓励，我们总能鼓励学生举手回答问题，让学生积极参与课堂学习。同时，在教学姿势和教学语言规范化方面，通过实践和努力，也取得了不少进步。

在班主任工作中，我处理班级突发事件和学生矛盾的能力有了明显的提高，能够冷静面对这些问题并有效解决。此外，我们还学习如何准备和举行主题班会，参加校内外的各种活动，加强班级凝聚力，加强班风建设。学会与学生和家长沟通，及时向家长反馈学生在校学习情况，共同帮助学生身心发展和全面进步。

我从教学实践中受益匪浅。与学校老师相处融洽，互相帮助，与教学同学团结合作，在这里度过了充实美好的四个月，这将是我人生中最深刻的回忆之一。

回顾过去，也展望未来，希望能把在XXX中心小学教学实践中所学到的东西运用到以后的学习中，不断提升自己，充实自己！我会更加努力，朝着自己的目标前进，心平气和，踏踏实实，做到比较好！

　　***支教教师个人工作总结 篇4

20xx—20xx学年，我们迎来了“十一五”规划的第五年。在这一年里，通过与初中生的接触和与吴雄中学老师的学习，我对自己的思想有了新的认识，对自己的教学工作计划有了新的认识，对自己的要求也有了更高的认识。现在，我将总结一年来的教学情况:

一是思想认识更深，明白更多道理。

作为一名教师，我非常幸运地来到吴雄中学。我爱上了她***的人，她的憨厚，她的每一个黎明和黄昏。从身边的同事身上，我看到他们以身作则，忠于党的教育事业；从上级***的详细要求中，可以看出教育生生不息、兴旺发达的源头。从孩子读书的声音中，我看到了未来和希望。在这里，有一种无形的精神陶冶着我的心灵，有一种无形的力量推动着我前进。把对党和国家教育事业的忠诚融入奉献。

二、业务水平的提高和改善

本学年，趁着国家加大农村基础教育投入的春风，我有幸成为兴义市的支教老师，享受***对支教老师的关怀。在这一年中，我和更多的同事了解到了很多关于学生分组实验、教师演示实验和常规教学工作的情况，并将所学转化为学生教育水平的提高。我们的业务水平也有了很大的提高。

第三，承担责任，为学生树立好榜样。

一旦你进入吴雄中学，你就会被她浓厚的学习氛围所感染。一年来，市教育局和丰都中学的***多次来我校检查指导工作，给予了很多关怀。吴雄学校的***更严格，从制度上给了我们更高层次的进步，而更多的老师早来晚走，给了我们学生一个很好的榜样。作为一名支教老师，我有其他老师没有的条件。我们住在学校，有更多的机会和学生朝夕相处。在给孩子做好榜样的同时，也为学生的安全提供了切实的保障。我不后悔。

四。过去一年的成就和经验

一年来，我不断学习、研究、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以全新的姿态融入教育教学。努力实现素质教育和科学发展的精神，教育学生做人和学习并重，知识和技能并重等。，在有限的时间预测（数据为往年仅供参考）内提高学习成绩，让他们形成习惯，影响孩子更长远的未来。在上级的严格要求和精心呵护下，吴雄中学这片沃土上的学生也取得了相应的成绩。上学期全市期末考试，我们班成绩不错，但我还是不能满足。今后，我们将继续努力，服从上级的安排，为党和国家的教育事业多做贡献。

　　***支教教师个人工作总结 篇5

20xx年9月，我成为一名支教老师，带着光荣的使命来到xx小学。

从教之初，我并没有把自己当成一个跑路老师，而是我们学校的正式老师。我遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，努力完成学校***交给的各项任务，与同事相处融洽，对学生表现出极大的爱心。

首先，在思想方面

认真执行党的路线、方针、政策，始终在政治上、思想上、行为上与组织和党保持高度一致。坚定的政治立场，旗帜鲜明地反对******和非法宗教活动；自觉维护国家统一和***团结。始终本着“积极服务教育教学，以学生为先”的宗旨，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。

第二，在工作方面

努力成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师，要开展教育教学研究，不断提高自己的水平。

1.脚踏实地教书，全心全意育人。

在教育方面，我一直坚持换位思考的方法，让学生在当官的时候也要换位思考。有些学生可能会抱怨，有些会打架，有些会逃学。而且处理这些事情不能强硬，会伤学生的心。只要有时间预测（数据为往年仅供参考），我就会和学生交流，了解他们的家庭情况和学生的内心世界，掌握每个学生的情况，让他们在自己的掌控之中，从不处理不确定的事情。通过这个举措，学生愿意和我交流一切。当学生有什么事情找你帮忙，这是对你的肯定。

2.在教学方面，精心设计每一门课程。

在不断学习理论知识的同时，我一有时间预测（数据为往年仅供参考）就会走进其他老师的课堂，学习他们的教学技巧。通过对比，我可以发现自己不足的地方，或者那个方法可以让学生更容易接受。这可以快速提高你的教学技能。要上好课，前提是备课，不要上无准备的课。备课的时候，在参考教案的同时，要考虑本校的教学资源和学生的水平，站在学生的角度备课。在简历课上，改变传统的填鸭式教学方式，采用师生互动、一个学生为主体的教学方式。就这样，我的课堂气氛特别活跃，带动了那些经常不善言辞的同学积极回答问题。这样的课堂会让老师用100%的精力给学生讲课。

3.在教研中，精心准备教研活动，共同提高。

积极参加数学教研组的各种教研活动，促进自己不断学习好的教学方法，学习其他老师的***。通过教育教学科研，我的综合能力得到了提高。

第三，在生活方面

我没做什么特别的事。我没有迟到也没有早退。服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各种活动。在学校的队形比赛中，我训练的班级获得了中年级组比较好名，在校园解说、诗歌朗诵、歌唱比赛中取得了不同等级的成绩。通过自己的努力，得到了校***和同事的认可，今年被评为***支教老师。

一学年的教学工作已经结束。在这一年的时间预测（数据为往年仅供参考）里，有了学校***的关心和爱护，有了同事朋友的支持，刚来时的孤独感很快就消失了。在这里工作，感受到家的温暖，感觉自己各方面都有进步。新学年又开始了，新的起点，新的挑战。在以后的工作中，我会更加努力，成为一名更好的教学老师。