文科生高三一年最多可以逆袭多少分?
有很多的文科生是非常的想要逆袭的,那么文科生高三一年最多可以逆袭多少分呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

文科生逆袭学习方法
语文
作文多面对一面法:此意思是对一个人物,要了解他的各个方面,例如研究一个名人就要尽可能的研究得有血有肉,从他童年的经历,他的成才的过程,他有什么名言,甚至他的职业特点,都要了解、
因为人是有许多方面的,而作文题都是根据日常生活演化出来的,只有这样,才能用有限的材料应对无线的题目、让阅读老师觉得耳目一新,让他愿意读你的作文,而这恰恰就是作文拿高分的前提、
数学
数学统筹答题法:数学能否的高分在于速度与准确率结合是否合理、而要做到这些,就需要高考复习一年中,坚持每天做一份以上的试卷,即使在***的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量、这样才能在考场上跳动一切注意力,一切困难才能迎刃而解、
英语
化整为零法:我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完形填空,阅读理解和改错四个部分、
平时利用零散时间预测(数据为往年仅供参考)完成需时较少的训练,这不仅不会引起连续做题而造成的学习兴趣下降,也有效舒缓了大脑的疲劳、
文综
其实有很多的方法,如:大循环复习法、书题结亲法、答题套路归纳法等等、大循环复习法主要是通过背过、记过的内容和做错的题,进行制定计划确定大循环周期、“温故而知新”就是这种理念 、
(文科)高三一年从500多分提高到600分可能么
记得我当年也是目标600,我也只比你好一点点,平时测验大概550左右,***一年高三下来,630分、所以,不要怀疑,520到600也是有可能的!
首先,要把你的目标细化,600分很笼统,要明确怎样才能有600分、比如你现在各科是多少,差的科目你计划提高到多少才能达到目标?比如我当年高三开始时各科情况:语文100~120,数学85~115,英语100~120,文综245~255,总分550左右,因为除了文综,语数外都会起起伏伏,不会都比较好,也不会悲催的都***,只是每次考试都有一两科出乎意料、
第二,有了明确的目标,就要有适合自己的学习计划、每天按计划学习,有条不紊,学习效率会增加很多、怎样制定计划?只有自己才是最了解自己的,自己亲自制定的计划才最适合自己、所以,我也不可能为你制定计划,其实只要你清楚自己的努力方向,就可以制定计划了,比如我数学差,明显需要更多时间预测(数据为往年仅供参考)复习数学,文综几乎不需要再提高,只许保持即可,就可以除了老师布置的任务完成外,几乎不花时间预测(数据为往年仅供参考)、
第三,找到各科的突破点,这个是最难的,很多人都不了解自己,因为大多数人都不会去自我总结,自我分析、比如我的语文,怎样去稳定到120分以上呢?我分析自己历次考卷,发现,作文和现代文阅读都变动不大,最多也就三四分的差距,但语文实际却又20分的悬殊变化,是哪里呢?是我很少注意的选择题,也就是客观题,4分一个啊,作文一下子想提高4分,千难万难,对一个选择题,就多4分、于是我定下目标总分600,就要把这50来分分配下去,哪些科目需要保持,哪些科目最可能提高,于是就有了:语文120+(因为语文***考过120多,怎样把偶然变成必然,对于学了用了这么多年的语文,可能性是很大的),数学120+(我数学基础较差,我希望通过高三比较好轮复习,改变基础差的状态,做到数学不拖后腿),英语120+(英语有基础,也是分数不定,同语文,但由于英语不是母语,所以提高还是算困难),文综240+(保持即可)、这样细分后,是不是一目了然自己需要努力的方向?
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高三的文科生一年可以提高多少分?
20到100分
以下是一些经验:
语文;不是很好提高,要通过日常的一点一点积累、要跟着老师走,好好写作业,体会老师所讲、
数学;对于文科生来说,这门科目是拉开差距的必杀技、首先,基本的概念和公式一定要烂熟于心、一定要跟进老师的复习进度、把那些高考卷子上的模式题都做会、像是三角函数类的,几何图形证明类的,还有概率类的,等等、
文综;要找到自己的弱势科目,努力弥补、争取选择题少错、大题要分序号作答、让判卷老师一目了然、地理多看地图,一定要学会试图、历史要有自己独到的思想、政治应该把那些大的知识点,像是党的知识,国际与***的知识都背过、
外语;每天一定要坚持听说读写练、把高考该背过的单词每天有规划的背背、每天做几篇完形填空,和阅读理解、注意时间预测(数据为往年仅供参考)
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