七年级雷锋的故事范文10篇

雷锋热心于帮助别人。雷锋精神伴随着每一代人前进。我们应该向雷锋学习，学习雷锋精神。以下是七年级边肖编的《雷锋的十个故事》。欢迎阅读分享。

七年级一年级雷锋故事范文

暑假是一个长假。我和妈妈一起去过很多地方，但有一件事深深地印在了我的脑海里。

有一次我和妈妈去上海小丽阿姨家。坐地铁的时候人特别多，一个空座位都没有。当时，我羞愧地坐在椅子上。为什么我坐在椅子上？没有其他人会坐在椅子上吗？我等不及要站起来了！

过了一会儿，一位老人走了过来。我正要让座的时候，我妈拦住我说:“让什么座？给我坐下！”我很难过，心想:我妈怎么这么没心没肺？

突然，坐在我妈旁边的小学生突然站起来说:“老太太，请坐。”老太太笑着说:“谢谢你，孩子。”“不客气。”小学生说。我想:下次我一定要让座。就算我妈不同意，我也会让座。我必须坚定我的目标。

不一会儿，又来了一个爷爷。我的祖父是一个算命师。我想给爷爷让座，又怕妈妈不让，就赶紧站起来给爷爷让座。

每个人都应该尊老爱幼，否则你会成为一个没有教养的人。你想做一个没文化的人吗？我不想，你呢？

七年级雷锋故事范文二

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们的耳边永远会有一个伟大的呼唤——“向雷锋同志学习！”寒假的时候看了《学雷锋好榜样》，真的很感人。

雷锋是一个普通人，但他是伟大的。雷锋小时候失去了亲人。在村民的帮助下，他活了下来。雷锋努力学习，刻苦钻研，忠于国家和人民。

印象最深的事件是“救学生冰水溺亡”。雷锋是个勇敢的好孩子。一个寒冷的冬天，雷锋和一个同学去上学。突然，下起了倾盆大雨。到了水塘边，和雷锋一起上学的那个同学先天性癫痫发作，突然滚进水塘里。学生们惊呆了，有些人哭了。只有雷锋跳进水里救了他的同学。一旁的同学深受感动，纷纷为雷锋鼓掌。

我最喜欢的激励人助人的名言是:“人皆有死，有的轻如鸿毛，有的重于泰山。我认为一个革命者应该把自己的一生和精力都献给人类解放事业——共产主义。我的人生目的只有一个，就是做一个对人民有用的人。”这句话一直激励着我去帮助别人。

***里看到一个感人的事件:一个小孩不小心掉进了水里，另一个和他在一起的小孩试图去救他，但是他也掉进了水里。一个大人看到后，立即跳入水中，救出了两个孩子，却永远离开了我们。

还有一件事也很感人:一个家庭因为老化的线路引发了一场火灾。熊熊大火达到了5、6米的高度，冒出的浓烟弥漫了这个小区的整个天空空。几个人没能及时逃脱，被困在了大火中。一名三十多岁的消防员为了救他们献出了年轻的生命。

虽然我们做不到这一点，但是我们可以做一些力所能及的事情。一点点帮助对别人可能是很大的帮助。

我们应该呼吁全世界学习雷锋的好榜样，不仅仅是在3月5日，如果别人有需要，我们也应该像雷锋一样热心帮助别人，重现活着的雷锋！

七年级雷锋故事范文3

在很多人心中，3月5日是个温暖的日子。

最近，鹤城的大街小巷随处可见雷锋忙碌的身影。还有义务测量血压、测量听力、教他们识别假币、修理家用电器的人……而且从公众的反应来看，他们对雷锋的到来还是相当欢迎的。

但不可否认的是，越来越多的例子告诉我们，“雷锋精神无户口，三月来，四月走”已经成为一种社会现象。媒体多次报道，平常日子，公寓、福利院老人冷清，而“学雷锋日”却异常热闹。于是，纷至沓来的“暖心”服务，不仅没能帮助到老年公寓和福利院，反而制造了混乱，成为受助者的沉重负担。这是真的学雷锋，还是雷锋的“作秀”？

其实，雷锋在短暂的一生中，从来没有做过什么惊天动地的事情。他只是以极大的热情做好事，“把有限的生命无限地奉献给为人民服务”。我们不反对每年这个时候在街头做好事——毕竟形式不等于形式主义。但是，我们决不能在“学雷锋月”、“学雷锋日”停止学雷锋，而应该把学雷锋渗透到生活和工作的方方面面。

今天，我们学习雷锋，首先要学习雷锋全心全意、坚持不懈为人民服务的奉献精神。无论何时何地，当别人遇到困难时，他们总能真诚地帮助别人。其次，我们不仅要学习雷锋，也要学习身边的好人。不久前，胡文喆，一名17岁的高中生，看到三名男子踢一名摔倒的妇女，并上前制止大声饮酒。胡文喆的义举传递了嘉兴的正能量，值得每一位市民学习。此外，在不求人我们都可以成为雷锋，但至少要讲文明。比如在路上，你要遵守交通规则；在商场，付款时不要插队。***，要精益求精，做好本职工作，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

向雷锋学习永远不会过时。当前，我们需要学习和弘扬雷锋精神。希望大家可以自豪地说:“我是雷锋！”

七年级雷锋故事范文4

我读了许多关于雷锋的书。其中，最让我难忘的是《雷锋日记》。秘书在日常工作中记下了雷锋的感受。

“世界上最光荣的东西——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话让我更加难以忘怀。这短短的一句话，表现了雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做的事情是最光荣最自豪的。雷锋的人格是他前进的动力。以及他对党和人民的朴素感情。雷锋给人的印象是，他总是有一张童真的年轻的脸和幸福纯洁的微笑，他总是想为人民服务，做好事...

雷锋提倡“钉子”精神，他是对的。学习时间预测（数据为往年仅供参考）被挤出来了。这句话我很有体会。经常觉得每天都花不出一点时间预测（数据为往年仅供参考）看课外书。但看了这本书里的“钉子”精神，我想，其实我每天都有很多时间预测（数据为往年仅供参考）在看课外书，只是因为我想看还是不想看。比如我坐校车的时候可以拿出一本书来看:回到家，可以花时间预测（数据为往年仅供参考）看电视看书；也可以课后看；周六周日也可以…所以，我不是有很多时间预测（数据为往年仅供参考）看书吗？只要长期每天积累一点，不出一个月，我就能有更多的知识，收获更多。

其实，雷锋精神是中华***精神的***组成部分，值得大力弘扬。古人说得好，诗不厌诵。所以好的***精神应该被宣传传播无数遍吧？学习雷锋，不仅要学习他的精神，更要用他的精神来指导我们的行为和实践。那些反对学雷锋或者对学雷锋持否定态度的人，大概认为他们已经获得了雷锋精神的精髓，但我敢说，一个真正理解雷锋精神的人，应该是对雷锋怀有敬意的。学习精神不仅要有雷锋的心，更不能做雷锋的事。重要的是把它的精神运用到实践中去。

在今后的日子里，我将继续发扬雷锋精神。带着雷锋精神的种子。深埋在心底。要经常用实际行动去培育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，将永远留在我心中，永远在我心中闪耀。雷锋倡导的“钉子”精神，将是我比较好的警句，也是我人生的真谛。

七年级五年级雷锋故事范文

阳春三月，春暖花开。在这个春意盎然的校园里，总有这样一位英雄活跃在最近的墙报上:他个子不高，却被世人敬仰；他没有长寿，却用短暂的生命留下了永恒的精神；他，用最平凡的动作，镌刻了不朽的青春；他只是一名普通的解放军战士；做好事不留名的他，谦虚地一笑:“举手之劳”；他是我们可爱的雷锋叔叔，伟大的共产主义战士，我的英雄。

雷锋叔叔离开我们50年了，但他的精神依然在***传播，在现实中无处不在。我对雷锋精神的比较好次认识，源于多年前一个寒冷的冬夜，当时还下着毛毛雨。我和妈妈在外婆家吃完饭就开车回家了。当我们经过党校时，我妈妈突然停下了车。不远处的公交站着一个七八岁的小女孩，背着书包，打着一把小伞。她小小的身体在寒冷的风雨中瑟瑟发抖。我妈赶紧下车，把小女孩抱到车上。原来她家住在工业园区。妈妈一边用手帕擦着脸上的冷雨，一边亲切地说:“别担心，孩子，我们一起送你回家，好吗？”小女孩流着泪拼命点头。工业园离我家很远。我们开了二十多分钟，终于把女孩安全送回家。她奶奶拉着妈妈的手说，谢谢！谢谢你，好心人。原来，女孩的父母常年在外打工。只有一个七十多岁的奶奶在家照顾她和弟弟。她通常没有时间预测（数据为往年仅供参考）去接那个小女孩。她今天这么晚还没回家，老人都着急了。她从家里带来了所有的土鸡蛋给我们。我妈赶紧摆手说，老人家不用客气。我们是“举手之劳”。说完，她拉着我的手上了车。回家的路上，我很激动，心里甜如蜜。我不敢相信我们的小小行动给了别人很大的帮助。记得前几天，一场暴雨过后，我们学校的操场变成了一整片区域，通往知识楼的路被淹了，很多老师同学都到不了教室。洪学文脱下靴子，让老师和同学们穿上，然后安全地来到教室。当我们得知余、王梦龙等同学病重后，学校政教处及时通过广播向全校师生发出了捐款建议。同学们捐出了自己的压岁钱和零花钱，帮助他们走出困境，重新享受生活的美好。这些片段和案例难道不是对雷锋精神比较好的诠释吗？

人，最宝贵的是生命，但生命的意义是什么？雷锋叔叔告诉我们:一个人活着，就要帮助别人活得更好！他曾说:“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务。”多么伟大的感情，多么崇高的情操！

我们应该向雷锋叔叔学习，他助人为乐，热爱祖国。他勤奋学习，省吃俭用，无私奉献。我们要以实际行动传承雷锋精神，感染他人，让更多的雷锋出现在我们身边，少一些冷漠，多一些帮助。每个人都应该努力成为一个活着的雷锋，让我们的社会更加和谐，让雷锋精神代代相传，永不消亡！

七年级六年级雷锋故事范文

雷锋出差去安东，加入沈阳陆军工程兵部队军事体育训练队。他出差旅行了一千英里，乘火车做了一次愉快的旅行。

他一上从抚顺开来的火车，就看到列车员正忙着开始工作。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给乘客倒水，帮妇女抱孩子，给老人找座位，拎着大包小包接送乘客。这些事情做完后，他拿出随身携带的报纸，读给不识字的乘客听，宣传党的政策。一直到沈阳。

在沈阳站换车时，他发现检票口有一群人围着一群吵吵嚷嚷的人。当他走近时，看到一位中年妇女没有车票，坚持要上车。

越来越多的人围上来，堵住了道路。雷锋拉过大嫂，说道:

“你没有票，那你为什么坚持要上车？”

大嫂满头大汗地解释，“同志，我没票。我从山东老家来吉林看我老公。我不知道什么时候丢了车票和钱。”

听到雷锋说的是真的，他说:“别担心，跟我来。”

他领着大嫂到了售票处，用自己的零花钱补了一张票，塞到她手里说:“快点上车。公交车就要开了。”大嫂说:“同志，你叫什么名字，什么单位，我好给你寄钱。”雷锋笑道:“我叫解放军，住在***。”他转身离开了。大嫂上了马车，感动得流着泪向他挥手。

七年级雷锋故事范文

雷锋一听说要和自己同路，马上接过大包袱，把手搭在老人身上说:“走吧，阿姨，我带你去抚顺。”

老人高兴地称赞他是个好孩子。

上了马车，他给姑姑找了个座位，站在他身边，拿出刚买的面包，塞了一个在她手里。她把它推了出来，说道:

“孩子，我不饿，你吃吧！”

“别客气，阿姨，我们吃饭吧！先垫你的饿。”

“孩子，孩子”这种充满深情的称呼给了雷锋很大的感觉，他觉得就像妈妈叫她的小名一样亲切。他在老人旁边，和他聊天。老人说，儿子是工人，出来好几年了。这是她比较好次来这里，她仍然不知道她住在哪里。说着，拿出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人急着找儿子，于是说:“阿姨你放心，我会帮你找到他的。”

雷锋说到做到。到了抚顺，他扛起老人的担子，扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

这些后来被战友知道了。有人评论说:

“哎，雷锋出差千里，坐火车干得好！”

七年级八年级雷锋故事范文

天气变暖了。夏装在公司分发。每个人有两套制服，两套衬衫和两双胶鞋。大家过线，把衣服拿给事务长。送到雷锋手里时，他说:“我只需要一套军装、一件衬衫和一双胶鞋！”

事务长奇怪地问:“为什么只有一套？”

他说:“我穿的军装是可以补的。感觉现在穿打补丁的西装比小时候穿的好几千万倍！把剩下的两套衣服给国家！”

对于雷锋的物质，哪怕浪费一点点，他都心疼。他用螺帽、铁丝网、牙膏管和破手套钉了一个木箱。他称之为百宝箱。

如果车里少了一个螺丝或者坏了一个零件，他会先在“百宝箱”里找，能替代的就替代。如果擦车布太烂不能用，他会从“百宝箱”里找出磨损的手套，洗干净做成擦车布。至于牙膏管，铁丝条之类的，等他积累到一定数量，就卖给收破烂的，钱全部给公家。

雷锋生活简朴，从不随便花一分钱。在每个月给他的零用钱上，他留下一毛钱支付游览费，两毛钱买肥皂，然后一些钱买书，以扩大他的“小图书馆”。其余的钱存在银行里。他穿过的袜子补了一层又一层，***，彻底换了，他舍不得丢。他的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷都快没了，舍不得买新的。有的同志实在不理解，就问他:雷锋，你一个人，没家没业。你为什么这么折磨自己？"

雷锋说:“谁说我自己吃亏了？比起我过去所受的苦，我现在的生活真的好多了。”

他说:“谁说我一个人，没有家人，没有生意？我们这个大家庭有6亿多人。为了改变祖国贫穷落后的面貌，党***号召我们要奋发图强。这不对吗？”

有同志说:“国家那么大，不缺你那几块钱！”

七年级9年级雷锋故事范文

1950年夏天，乡***送孤儿雷锋免费学习。1956年夏，他从荷叶坝小学毕业。几年下来，雷锋克服困难，努力工作，受到师生的高度赞扬。他帮助落后同学，爱护集体伙食，与坏分子作斗争，受到学校老师、同学和村民的高度赞扬。毕业典礼上，他上台发表讲话，坚决要求留在农村，为建设社会主义新农村尽自己的绵薄之力。自从雷锋参军以来，他获得了许多立功奖励。当选市***代表，出席沈阳军区比较好次***员大会。他的照片、日记和模范事迹。通过报纸。电台做了广泛宣传，雷锋陆续收到全国各地来信，热情赞扬。他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的，荣耀应该归于党和热心帮助我的同志们。至于我个人的作品，太少了。我的一点点贡献，跟我的要求和期望比起来，还是不够的……”

七年级雷锋故事范文10

1950年夏天，雷锋穿着反地主斗争时发给他的衣服，迈着轻快的步伐去上学——这是他过去想都不敢想的事，现在实现了。

新的生活使雷锋想起了许多往事。在旧社会，穷人家的孩子只能看着地主的子孙上学。那时候学校都是给有钱人家的孩子开的，穷人家的孩子怎么可能踏进学校的大门？

解放后，只有在***和毛的***下，雷锋才有了挺直腰板上学的权利。

开学比较好天，老师给了他两本书和一个笔记本。他看到很多孩子交了书和学费，就拿出村里人给他的一些钱给老师。老师和蔼地说:

“你是孤儿，学校不收你学费，免费读书。”

怀着对***和毛的感激之情，雷锋翻开新书的比较好页，毛慈祥的面容映入眼帘。他手里拿着这本新书，盯着它看了很久。他默默下定决心:“我一定要好好学习，长大后对国家有用。”

没有留下姓名的连长说的话，就像一颗种子，已经开始在他幼小的心灵里发芽。

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