插上科学的翅膀飞六年级作文10篇

想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上复制知识，如果你拥有一个背包客，如果你使用时光机回到恐龙时代空 …你会怎么做？下面是边肖带来的10个《科学之翼》六年级作文范文，供大家参考！

插上科学的翅膀飞翔六年级作文1

时光荏苒，历史遥遥无期。可惜我没有亲眼见过，无法亲身体验。如果要问我最想做什么？那当然是穿越时间预测（数据为往年仅供参考）空。

2066年，我国发明的时光机开始在市场上拍卖，受到民众的广泛欢迎。当我坐在穿边机上的时候，我恨不得把侏罗纪时代写在屏幕上。我看到前面有一道白光闪过，我来到了一个杂草丛生的地方。这时，几只食草恐龙出现在我面前。他们都准备一口吃掉穿边机周围的杂草，而穿边机也恰好在其中。幸运的是，我的快速反应使梭子挣扎出了草堆。正当我透过玻璃看外面的景象时，一只霸王龙发现了它。想把我吞掉，霸王龙的脚步太重了，大地都随着他的震荡在颤抖，跑不快。我趁机飞向天空空，不一会儿就被边缘甩了。祸不单行。我还没来得及喘口气，一群食肉恐龙就朝我前面跑来，我吓出一身冷汗。“丁铃铃……”闹钟把我带回了现实。原来是一场梦！

要是我有时间预测（数据为往年仅供参考）穿梭机就好了，我会在每一场大灾难发生前穿越过去，告诉人们及时撤离，做好准备，让人们不再失去亲人。你知道失去亲人有多痛苦！如果人们知道会有灾难，他们会迅速逃离，这样人们就不会再因为灾难而遭受重大损失，灾区的所有人都能幸福地生活。就像这次疫情，如果当初有人提醒大家不要乱吃野味，如果疫情初期有人及时提醒大家及早隔离治疗，人们提前做好预防措施，我们就不会付出像现在这样惨重的代价。

我很想穿越时空空，但这些还是幻想。只有我们努力学习，快速推动科技发展，也许这个愿望在不久的将来就会实现！

与科学的翅膀一起飞翔六年级作文2

很多年以后，人类发明了时光机，我把它带到了“恐龙时代”。

一走下时光机，我就被四只“双脊龙”组成的狩猎队包围了。我拿出隐形装置，变成了隐形人。四条“双脊龙”在我附近徘徊了一会儿，然后跑向离我不远的“鸡形龙”。“双脊龙”几招就干掉了“吉龙”。

在观察到周围没有其他食肉恐龙后，它们开始撕咬“像鸡龙”的尸体。我不禁感慨，这是弱肉强食的时代？

我启动我的喷气背包，飞得更远，发现了雷龙、三角龙、厚鼻龙、鱼龙等等。就在这时，只见七条“双脊龙”被四条“镰仓龙”围住，远处跑来五条“猛龙”。我认为它会再次成为一个好节目。那些恐龙打了大概半个小时，镰仓赢了。

再次来到恐龙时代的沼泽，发现里面有很多魔鬼蛙，巨蟒，猪鳄，帝鳄。我想:如果一只恐龙不小心掉进了沼泽，***只会死。

然后，我分别去了山洞和海底，发现了很多我从来没有见过的东西。之后乘“时光机”回到“摩登空室”。

有了科学的理想翅膀，未来什么都有可能实现。

插上科学的翅膀飞翔六年级作文3

20- 2000年，王博士发明了全新的图书，如有声书、“电视录”书、立体书、微型书等。

这些书很高级，比较方便，好用，好看。下面我来介绍一下这几本书！

首先是百科太空。只要打开，就可以免费去泰空旅游，让你了解泰空的神秘，亲身体验这个神秘又令人向往的地方。

接下来介绍的是生物百科。只要按一下书封面上的小按钮，就会有很多生物出现在你面前。如果你担心这些动物，你可以删除它们。其实你不需要担心，因为他们都是虚幻的，不会伤害你。为什么会有这些幻影？很简单，只要把捕获的动物放在书里的一个无底洞里，然后1秒钟后，按下按钮，它们就会栩栩如生地展现在你面前。如果你是一个热爱动物的人，认为这样会对它们造成伤害，那么你不用担心，因为1分钟后，动物们会再次从无底洞里出来，但幻影不会消失。

接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个按钮，可以向你展示世界的海洋。这个不危险，因为这本书自带保护膜，可以保证你的安全，还可以欣赏海景。当你想回家的时候，只要按一下按钮，你就可以安全回家了。

科学就是这么神奇！

插上科学的翅膀飞翔六年级作文4

今天我乘坐时间预测（数据为往年仅供参考）穿梭机来到了一万年后的世界，一万年后的世界可谓科技发达，面貌一新！

一万年后，世界充满了笑声！学生的学校将建在海里，一群人类的新朋友——智能机器人将行走在世界各地，世界将变得充满活力。因为这些新成就，祖国不再落后...

先介绍一下学生的学校。这所学校建在海底。为什么，学生怎么呼吸？原来人们已经发明了一种新设备。只要戴上它，学生们就可以自由呼吸。当你走进学校，你会发现学校是由一块防水砖建成的。在学校上课的时候，不用担心水把衣服浸湿，因为这种墙会把水挡在外面。然后，你就可以安心上课了！

再给大家介绍一下机器人吧。这些新朋友有许多类型，包括家务机器人、智能机器人、学习机器人、服务机器人和娱乐机器人...家务机器人可以帮助人们照顾他们的生活，做简单的家务。智能机器人其行动由人工智能决定的机器人。学习型机器人具有学习经验和一定的学习功能，并将学到的经验运用到工作中。服务机器人可以帮助他人满足他们的需求，帮助他人等。娱乐机器人天赋多，能歌善舞，主要功能是表演。还有很多机器人，都有各种各样的优点和特点，都来自于我们的贡献...

一万年后，世界上发明了隐身衣。这种斗篷很独特，里面含有大量荧光粒子。白天戴可以隐形，晚上可以发光，不用担心晚上走路没有灯光照亮。方便，环保，还能让你发荧光！

到那时，世界上将会出现克隆人，这些克隆人是科学家利用人体的主要生理特征制造出来的。从人体中提取少量细胞，根据你的细胞培养更多这样的细胞。然后，克隆人就产生了，他们会被分为好的和坏的。科学家遇到了另一个棘手的问题，于是科学家根据人体提取了善良因子。这样，就不会有坏的克隆人了...

一万年后，世界生活真是多姿多彩，我又回到了时光机器里...

插上科学的翅膀飞翔六年级作文5

未来的教室充满了智慧和魔力。

当你走进教室，所有的设备会在一瞬间变成绿色。手感非常好，摸起来像棉花一样柔软。绿色不仅让眼睛很舒服，还能驱除一切不良情绪。

当你进入教室，首先看到的是黑板，它由四个电子屏幕组成。右上角有一个突出的蓝色按钮，不要小看它！可以起到很大的作用。老师讲课的时候，如果字符小，可以按一下按钮，学生就会感觉字符放大了。如果字符很小，他可以再按一次，字符会再次放大，直到大小合适。

我抬起头，一眼就看到了那盏美丽、安全、温柔的灯。灯“活”在丝带上，你肯定会想:灯怎么会在丝带上？灯不重吗？让我告诉你一件事！这种灯大如小气球，重约20克，非常安全，***不会漏电。而且这种灯是通过吸收教室里的二氧化碳来充电的，既节约了能源，又净化了室内空气。这种灯还有一个特点，就是发出的光很柔和，一点都不伤眼睛。

未来教室的窗户比现在的安全多了，也神奇多了。窗户采用了特殊的透明棉材质，不仅不会破碎，还可以预防近视。近视的学生每天只需要看十几分钟这样的窗户，不需要手术。他们的眼睛不到一年就能恢复。

未来教室里的桌椅会方便得多。这种桌椅很神奇。学生坐在上面，会忍不住认真学习，听老师讲课。此外，它还可以纠正学生的写作姿势。可以说是一举多得。

以后进出教室的时候，你也会发现门方便很多。学生根本不需要钥匙。我们只需要扫描门上的手掌。如果数据库里有我们的掌纹信息，门就会自动打开。否则，警报将响起。

未来的教室是令人向往的。让我们一起探索科学的奇妙，一起进步，一起成长，努力打造这样的课堂。

与科学的翅膀一起飞翔，六年级作文6

现在是2320年，按照往年来算就300年了。现在科技非常发达，很多2020的梦想都在这个时候实现了，比如磁悬浮列车，喷气背包...这些都已经成为平常的事情，但是科学技术在不断的进步和发展。如今，科学家们一点也不满足于现状，一心研究更高科技的项目。

这不，今年又诞生了一个名为恒空的高科技产品。这是一列“无轨列车”。顾名思义，就是一种不需要轨道的火车。它的每一节车厢都可以随意组合，拆开就可以当汽车用。可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中。可以高也可以低，但是没有磁悬浮列车的严格要求，速度也是一样的。最重要的是它使用的是清洁能源。车顶有太阳能电池板，可以将太阳光转化为电能。

这种火车一发明，就可能影响到学生。学生上学最怕的就是堵车，可能会迟到。有了这辆“无轨列车”，晚了？它不存在。没有道路的限制，这列火车可以忽高忽低。哪里堵车，它就能绕过去。另外，这列火车很快。五六分钟就能到学校。如果早走半个小时，被堵十分钟有什么坏处？

有了它，旅行就是一件方便的事情。旅行可以节省很多路上的时间预测（数据为往年仅供参考），可以开着自己的火车来一场说走就走的旅行。

告别未来，回归现实。想象是对未来的憧憬。如果你想让想象成为现实，你必须努力。

插上科学的翅膀飞翔六年级作文7

2040年6月10日，闲来无事的我乘坐“地月铁路”来到月球。

下了火车，看到的是熙熙攘攘的景色——因为没有重力，人们在天空中飞来飞去空，甚至有房子在天空中飘空。另外，科学家已经利用高科技让人们在没有氧气的情况下生活，所以不用担心月球上缺氧！我轻轻踢了一脚，“飞”了起来。先去哪里？公园？书店？或者...我好饿！我们先去酒店吧！但是这里所有的房子都在漂浮。我能在哪里找到一个饭店？我左看右看，太好了！在我右边大约100米处，有一家餐馆。我想立刻走过去，但是我的脚在空里晃了很久，一步也没往前迈。

来月球之前，每个人都要被训练走进去空，但我觉得很麻烦，就没学。我现在该怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——东奔西跑。突然，我灵机一动，用游泳的姿势游了过去。

当我终于到达酒店时，我调整了一下我的“重力靴”,成功地降落在酒店里。我大声叫道:“来个月亮草吧！”科学家发现，月球的土壤中有一种物质，可以让任何植物变得柔软香甜，甚至是草。今天，我想亲自品尝“月亮草”。过了一会儿，“月草”上来了。我拿起一个尝了尝。哇！味道很好。我一下子把它们全吃了。出了酒店，我去了书店，公园...

不知不觉就要回到地球了，我依依不舍的离开了。

插上科学的翅膀飞翔6级作文8。

我坐在发现时间预测（数据为往年仅供参考）机器里，砰的一声巨响，我来到了未来世界。

我打开舱门，看到了一座高耸的建筑。出人意料的是，在空被暂停；有飞驰的汽车，惊险的是无人驾驶；看到络绎不绝的行人，很好奇他们头上有竹蜻蜓一样的飞行机器。这个地方充满了高科技。这个地方太有趣了！一切都让我欣喜若狂。

正当我停下来叹气的时候，一个机器人来了。“我们在a车开了一个展厅，欢迎参观。”之后，它给我送来一架飞机，并指示我安装。这里的一切都那么新鲜刺激，让我对这里的一切都充满了好奇。

突然，嗖的一声，我跳空跟着机器人去了展厅。

进入展厅首先看到的是一瓶药。机器人说:“这是缩小药。吃一个会缩小一半，1小时后恢复正常大小。”它又回到了一件衣服上。“这是一件隐身衣。穿上它就可以隐形了。”它又把我拉到了一个芯片上。“记忆提取芯片，把它贴在头上，试着思考一件事，那件事就会储存在记忆提取芯片里。上课不用记笔记，可以把所有内容同步存储在内存提取芯片里。每当您想要阅读笔记时，请点按“播放”按钮。我眼花缭乱，突然我的视线被一个大机器吸引住了。机器人赶紧介绍，这是展厅里***的东西。这是一台克隆机器。只要站在他面前启动克隆机，它就会克隆出一个一模一样的你。经过无数次的改进，这台克隆机会听从你的所有命令，不会伤害你。如果你不想要这台克隆机，你可以按下克隆机上的红色按钮，它就会消失。

“少爷该回来了。”我的“发现”号哭了，于是我告别了机器人，起飞进入“发现”号，关上舱门回到原来的时间预测（数据为往年仅供参考）空。

随着科学技术的飞速发展，未来的世界令人着迷。我们要努力学习，在科学的道路上不断探索研究，插上科学的翅膀飞翔。

插上科学的翅膀飞翔六年级作文9

根据科学推测，地球资源将在几百年后枯竭，全球变暖，海平面上升。如果我们不搬到其他星球去，世界末日就会到来，后果不堪设想。

地球有难，人人有责。作为新一代的天文科学家，我日夜苦思，为转移行星的计划做准备。

首先，我们需要找到一个资源丰富、适合居住的星球。但是普通的航天器到达一个星球需要几十年甚至上百年的时间预测（数据为往年仅供参考）。我研制了超光速飞船，用三年时间预测（数据为往年仅供参考）改造了飞船的部件，发明了可以容纳一万人的超光速飞船。超光速飞船是一种比光速快很多倍的大型飞船。它的速度可以调节，最快速度可以达到5000万光年/小时。我带着超级面包飞到了Tai 空，考察了上百个星球，做了上千次的调查。终于在考察的第100个星球找到了各种资源。

我的登陆星球位于金河系的第六颗星球上。这里鸟语花香，气候温暖宜人，各种资源丰富，面积是旧地球的十倍，非常适合人类居住。我高兴极了，马上就了解到了这个星球的信息。经计算，该行星距离地球十亿光年，驾驶超光速飞船只需***。我向地球报告，并与其他科学家一起制定了转移行星的计划。

转移星球的比较好天，人们在规定的地方等待。当他们看到FTL号宇宙飞船停在空地上时，他们都称赞科技的发展。人们开始依次移动。我把飞船速度调到最快，两天就能转移一批。经过一年多的转移，到计划的第569天，人们安全地踏上了前往星球的道路。

我来到了一个新的星球，感受到了新的阳光，人们开始了新的生活，我开始了更广阔的宇宙探索。

插上科学的翅膀飞翔六年级作文10

今天早上，我跑到楼上的学校时钟，看着蓝天空和鸟儿飞来飞去。我忍不住闭上眼睛，嗅着清新空的空气，感觉很舒服。

楼上的钟响了一声，两声，三声……我意识到我要迟到了。我突然睁开眼睛，但周围的气氛变了。它不再是大海那样的蓝天空，而是四周一片漆黑。我心想:怎么了？这是哪里？我还在钟楼里吗？就在我疑惑的时候，我看到了蓝绿相间的球体。这是不是太空！我惊讶地环顾四周。土星、木星、天王星……包围了我的眼睛。这是真的。往下看，我穿着宇航服！我不禁惊呼。

我开着宇宙飞船，绕着Tai 空飞。只听嗖的一声，一颗陨石从我身边掠过，速度堪比10万公里/小时马达的赛车，转眼间，我又看到了虫洞。虫洞被黑暗包围，就像一面巨大的黑色镜子！我不禁瑟瑟发抖，心想要是被吸进去，我就完了。飞船在我的控制下自由驰骋，来到木星，刚刚接近，浑身鸡皮疙瘩，好冷！冷的就好像你晚走一秒，变成一个大冰块。我很快偏离了方向，过了一会儿，我又靠近了火星。就像书上说的，火星上的颜色在慢慢变化，一般人是察觉不到的！***到了黑洞，想撇一撇。突然，一颗彗星飞过，撞坏了飞船控制器。飞船即将坠入黑洞。我用力按下开关，额头上又多了几滴豆大的汗珠。我闭上眼睛…

嘿！我被惊醒了。在我面前，不再是无边无际的泰空而是老师严厉的眼神在盯着我！“宫博宇！”你怎么又睡着了！“然后我听到全班都笑了，我也不好意思的笑了。

这个“Tai 空之旅”简直太刺激了！即使是梦，对我来说也是值得纪念的。

插上科学的翅膀飞翔6年级作文相关文章10篇；

★六年级下册插上科学翅膀的作文10篇。

★六年级有10篇《与科学的翅膀一起飞翔》的作文。

★六年级十篇插上科学翅膀的***作文。

★插上科学的翅膀，放飞10篇600字的***作文。

★小学六年级《与科学的翅膀一起飞翔》散文选10篇。

★插上科学的翅膀飞翔6年级10篇作文精选。

★ 600字，10篇关于插上科学翅膀的短文。

★插上科学的翅膀飞翔10篇随笔。

★插上科学的翅膀，放飞六年级作文500字10篇

★插上科学的翅膀放飞***作文(10篇精选)