丰子恺：呵护童心 寓教于乐

丰子恺：呵护童心 寓教于乐 字体： 小 中 大 分享到： 丰子恺：呵护童心 寓教于乐 2021-11-24 10:14:23 来源：人民日报海外版

丰子恺，浙江桐乡市石门湾人，***近代***画家、作家、翻译家，以漫画和杂文的独特风格著称。

丰子恺9岁时，父亲早逝，母亲钟承担起家庭责任，抚养年幼的孩子。丰子恺从小就表现出绘画天赋。他的家人给了他热情的鼓励和支持，让他在学习后为邻居和老师朋友画画。他的姐姐冯英也教他临摹的技巧。

丰子恺成年后，特别注意尊重孩子的宝贵天性。他不仅以此为主题创作了大量的漫画和散文，还将这一思想融入到儿童教育中。他认为“世界上最有灵性的就是孩子”，抚养孩子的方法很简单，只要教会他永远不要失去童心。在他看来，“玩耍是孩子的天性，是孩子的权利，玩耍可以激发孩子的智慧和能力。”家里的孩子玩着玩着，他总是笑着看着他们。有时他会加入进来，搭积木，和孩子们一起做游戏，教他们唱童谣。每到除夕，丰子恺都会在家里举办一场别开生面的“迎新春”活动:吃完年夜饭，大家一起唱歌，然后表演个人秀。***，一家人会交换新年礼物，即使礼物只是毛巾、肥皂和文具之类的小东西，每个人都会很开心。

丰子恺认为，每个孩子都有自己的特点，父母不应该为孩子设计未来，也不应该用统一的标准或固定的模式来培养孩子。家长不妨顺其自然，在陪伴的过程中顺势而为，给孩子创造条件，搭建平台，鼓励孩子在自己喜欢的领域大胆尝试。女儿冯亦吟喜欢京剧，丰子恺不仅为她聘请了京剧老师，还在亦吟的古装照中题诗一首，以表欣赏:“欲爱西皮与，石黑粉暂登舞台。当人们不知道如何享受自己时，他们会说他们是在向别人学习。”

孙子宋飞军对天文学感兴趣。高中的时候，宋飞军和同学用在旧货店买的平凸透镜、几个放大镜和纸管，做了一个开普勒天文望远镜。用这台简陋的望远镜，他们观测了木星的四颗卫星、土星的光环和金星的盈亏。他把这个好消息报告给祖父后，丰子恺非常高兴。他为他画了一幅漫画，还在里面写了一首诗:“自己做望远镜，看天上的火星空，仔细看，他明年就要去旅行了。”后来，丰子恺为宋飞君题了一面锦旗:“壮年已不再来，再有一个早晨也难。及时鼓励，时不我待。”

丰子恺一方面强调对儿童创造力的呵护，另一方面也注重家庭文化氛围的营造。即使在动荡的战争年代，丰子恺也坚持组织家庭学习会，家人称之为“教训”。这种“课”是非正式的，充分调动孩子的兴趣，鼓励大家交流讨论。丰子恺在教***古诗时，一边讲解一边画图，通过形象思维帮助孩子学习诗歌的内容和意义。他让大一点的孩子做他的“助教”，指导弟弟妹妹参与研究。他还和家人一起读了意大利小说家阿米库斯的《爱的教育》，让孩子知道不仅要学习知识，还要学会爱和尊重他人。有时候，“上课”会延伸到户外。有一次，丰子恺谈到苏的名句“春雨几时来看浙潮？”为了让孩子们亲身感受浙江潮的壮美，他特意带着全家去海宁观潮。

在这种寓教于乐的家风培育下，丰子恺的后人都成长为专业领域的专业人士。他的女儿、作家冯万银回忆起父亲说:“父亲对我们无微不至、循循善诱的教导和亲切的爱，我永远不会忘记。”宋飞军成了光学专家。回顾自己的成长经历，他感慨道，“我发现我的研究生涯有一个重要的起点，那就是我自己做的望远镜和爷爷送给我的画、横幅。”(顾敏)

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