幼儿中班保育工作计划四篇

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中产阶级儿童保育的四个工作计划

时光流逝，永不停息，成绩已成过去，新一轮工作即将到来。此时此刻，我们需要开始制定计划。那么你真的知道如何制定计划吗？以下收集了边肖幼儿园中班看护的6个工作计划，希望对你有所帮助。

幼儿中班保育工作计划 篇1

1.在平时的工作中，我会和班里另外两位老师团结合作。除了完成卫生工作，我会尽我所能参加教育活动。在我班老师准备活动的过程中，我会尽我所能照顾好班里的小朋友，让老师们顺利开展教育活动，满怀信心地全力以赴开展好本学期幼儿园要开展的各项活动。

2.做好课前准备，配合老师开展各种游戏活动，帮助管理课堂纪律，让老师更好的开展教学活动。

幼儿中班保育工作计划 篇2

这学期这个班有26个孩子，包括12个男孩和14个女孩。其中，有8名新生。我班上有三位老师和一位护士。经过一个学期的幼儿园生活，大部分孩子都喜欢上幼儿园，逐渐适应幼儿园的集体生活。园区的日常生活和学习已经初步建立。人可以***吃饭，自理能力有了一定程度的提高，喜欢参加各种游戏活动。

班里的孩子大多活泼好动，对新鲜事物表现出极大的兴趣。我的口头表达能力也得到了提高，喜欢说喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，年幼的孩子往往以自我为中心，在活动和生活中表现出性、自私、细腻的一面。针对以上情况，本学期我们班的重点将是继续丰富各种活动，从孩子的情绪和亲情入手，提高孩子的社会交往能力。

一、教育工作

1.关心:因为这个班的孩子太小，他们关注日常生活的细节，以便:

吃饭:吃热饭，吃饱饭，鼓励孩子自己吃饭，但个别能力差的孩子还是需要帮助。

喝水:会主动喝水，知道自己的杯子，自己倒水，专心喝。我不会把水洒在桌子或地板上。

上厕所:老师会被告知大小便。他们可以主动排队上厕所，逐渐学会自己穿裤子。

睡觉:会主动开心的上床睡觉，自己脱简单的衣服鞋子，上床后不说话，听完故事安静的睡觉，醒来叫阿姨尿尿，起床穿简单的衣服鞋子。

着装:根据天气变化随时增减衣服。检查内衣有没有湿，马上更换。时刻注意孩子的衣服是否整洁。

安全:杜绝不安全隐患，训练好套路，做好每一个环节，培养孩子团结友爱，不竞争不打架。

2.教育教学工作

这个班采用幼儿园的教材。针对该班幼儿年龄小、集中注意力时间预测（数据为往年仅供参考）短、好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式进行教学，让幼儿参与到课程中，调动他们的积极性，将课程时间预测（数据为往年仅供参考）安排在15分钟内完成。课程安排多样化，各科采用多种不同的教学形式(如语言:故事、儿歌、情景对话、图片、游戏等。);美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手绘、棉签画等。)，让孩子了解、接触和掌握各方面的各种有趣的内容，培养孩子的学习兴趣，从而达到孩子爱学、想学的好习惯。

为孩子创造一个结合季节和主题的班级环境，随时更换主题墙，为每一个孩子提供一个表达、表达和交流的平台，在这个平台的帮助下，他们可以展示个性的自己。

组织投放区域活动素材，结合教学主题和幼儿现有发展水平，增加适当的操作活动。这学期开始，材料会一次性放进去，然后根据活动情况逐步完善。让孩子喜欢幼儿园的环境，开心的去幼儿园，开心的参加各种活动。老师们组织丰富多彩的活动，用亲切善良的态度走近每一个孩子，让孩子在稳定的情绪和平和中成长。

二。保健工作:

为了让孩子们能够在干净舒适的环境中玩耍和生活，班里的卫生工作也显得尤为重要。在日常的‘饮食’中，他们得到潜移默化的关怀，接受科学的健康教育，得到良好的身心发展。从上课消毒到给孩子剪指甲，每件事都要人人负责，注意清理一切卫生死角，保证孩子的健康。培养孩子良好的卫生习惯，勤洗手，不乱扔***，保持班级清洁。

三。父母的工作

父母是孩子的比较好任老师，他们的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。所以，要重视家长的工作。在开学时，我们会对新生和体弱儿童进行家访，一起讨论儿童教育问题，促进家庭教育，并与家长保持同步。

学期初会召开家长会，介绍班级情况和工作安排，让家长了解班级工作情况。欢迎家长参与班级工作。在孩子进出园区时，随时随地与家长交谈，了解孩子在园区和家里的大致情况，让双方了解孩子的优点和缺点，对优点给予当面的表扬和肯定，对缺点及时纠正和改变。这个学期，我们还建立了班级博客。在这里，我们将向家长介绍幼儿园和班级的活动和教育计划，让家长及时了解幼儿园活动的新动向，领略刚刚的教育信息，根据每月的重点和家教中存在的一些常见问题，宣传家教的科学知识、指导方法和经验。

对于每个大一新生，了解孩子在家的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等。)详细，让老师大致了解孩子，让孩子在最短的时间预测（数据为往年仅供参考）内熟悉幼儿园生活。

打电话给那天没来公园的孩子，问他们为什么没来。或者根据这个班级的情况(比如孩子的一些个别情况)随时和家长联系讨论。

以上是我们班的课表。总之，我们会尽力让孩子快速适应幼儿园生活，让孩子在幼儿园真正有家的感觉。我们会在具体实施过程中不断改进和完善。

幼儿中班保育工作计划 篇3

作为护士，要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持对孩子每天接触的物品及时消毒，保持地面清洁，保证教室环境的整洁。天气逐渐变暖。天气好的时候，要增加开窗通风的次数和时间预测（数据为往年仅供参考），以保证室内空气的清新，为孩子的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

在这一学期的工作中，我会认真参加每一次培训和学习，并不断向有经验的老师请教和学习，不断更新和积累知识，不断调整自己的知识结构，从而不断提高自己的工作能力，努力把这一学期的工作做好。

幼儿中班保育工作计划 篇4

本学期，我园保育工作还将围绕幼儿园中心工作的实践创新，不断提高保育教师的工作水平和思想业务素质。经保护小组全体成员讨论，制定如下工作计划:

一、指导思想:

我园养护工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以园计划为导向，以加快发展为主攻方向，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全面提升养护人员的服务意识、服务水平和服务质量，塑造一支“阳光心态、敬业奉献”的养护队伍，确保园内各项工作的顺利开展。

二。具体任务和措施:

(一)卫生工作常态化，争取幼儿健康。

教师配合保健室做好儿童饮食、疾病预防、卫生消毒等护理管理工作。严格按照“一问、二摸、三看、四问”的原则，确保幼儿入园，做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作，控制和减少疾病的发生。配合保健室对体弱肥胖儿童的管理，并做好记录。

利用各种形式宣传家长的安全健康知识，让家长了解更科学的育儿方法。及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况，利用接送孩子的时间预测（数据为往年仅供参考）与家长沟通，听取家长意见。

在平时的工作中，做足细节，做好细节，自觉提高工作水准。

(二)队伍建设质量，着眼长远发展。

1.专业***有助于成长。

孩子的成长靠老师的指导，老师的成长靠专业知识的引导。为了提高护理教师的专业能力和护理能力，每个人都有必要了解和学习该指南。只有在理论学习的正确指导下，我们才能把我们的保护队伍建设成为一支更加专业的队伍。

本学期组织幼儿教师学习《指南》的具体做法如下:

①重点学习《指南》。有针对性地选取学习内容，聚焦健康领域，共同解读讨论，实行循序渐进的学习模式。

②有解读指南的方法。为了让幼儿教师有针对性地学习《指南》，我们采用多种学习方式和方法开展活动。通过这样的学习过程，让大家关注幼儿的培养目标。

③深入指南，有实践。基于大家目标一致的实际困难，结合工作中的具体案例，组织大家进行有针对性的学习，寻求改进措施。

2.技能培训促进提高。

专项技能培训是育婴师规范操作的一面镜子，每天的规范工作都是通过镜子来验证的。本学期，标准化的意识将在保育员***的工作中不断贯彻。本学期拟开展技能展示、常规工作观摩等活动，努力塑造技术过硬、理论过硬、经得起考验的新时代保护工作者。

另外，保育员要与带班教师密切配合，相互理解，相互支持，共同商讨保育员教育工作计划，团结一致，共同努力，关爱每一个孩子，让孩子健康成长。

总之，我要感谢所有保育老师对我工作的支持与配合。在新的学期里，我们大家将一如既往，共同努力，共同进步。

附件:月度工作计划表

二月:

1.为新学期的保育工作做一个计划。

2.做好班级和包干区的环境卫生，迎接开学考试。

3.开护士大会。

三月:

1.积极配合老师对孩子进行常规教育。

2.开展幼儿教师手工技能展示活动。

3.做好各种卫生消毒工作。

4.了解春天如何预防传染病。

5.护士教健康课。

四月:

1.开展学习指南的交流活动。

2.学习意外伤害预防知识。

3.接受公园的卫生检查。

4.护士教健康课。

五月:

1.定期开展幼儿教师工作观摩活动。

2.健康老师做健康讲座。

3.召开护士会议。

4.护士教健康课。

六月:

1、做好室内外环境卫生和消毒工作。

2.学习如何写和纠正肥胖儿童的案例。

3.午睡抽查午餐。

4.护士教健康课。